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    【题目】下列化学变化中吸收热量的是

    A．蜡烛在空气中燃烧

    B．高温下碳与二氧化碳的反应

    C．白磷在空气中缓慢氧化

    D．生石灰与水的反应

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、所有燃烧都放热，故蜡烛在空气中燃烧会放出热量，错误，B、高温下碳与二氧化碳的反应，要吸收热量，正确，C、缓慢氧化会放出热量，故白磷在空气中缓慢氧化会放出热量，错误，D、生石灰与水的反应会放出大量热量，错误，故选B

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】芯片是“智能家电”的核心部件，它是以高纯度单质硅为材料制成的。制取高纯硅的化学方程式为：①SiO2+2CSi(粗)+2CO↑②Si(粗)+3HClSiHCl3+H2

    ③SiHCl3+H2Si(纯)+3HCl。下列说法错误的是

    A. 反应①中，C是还原剂 B. 高纯硅是金属单质

    C. ②③的目的是将粗硅提纯 D. ①②③都属于置换反应类型

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是

    A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30

    B．t1 ℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等

    C．t 2℃时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙，降温后，乙溶液的溶质质量分数可能会大于甲溶液的溶质质量分数

    D．t2 ℃时，在100 g水中放入60 g乙，其溶质的质量分数为37.5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某输液瓶标签上的部分内容。

    由此可知，葡萄糖由________种元素组成，其中碳、氢、氧元素的质量比为___________，碳元素的质量分数为__________。在人体所需要的营养素中，葡萄糖属于__________。要把100g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液，需要加水的质量为_________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

    A．金刚石和石墨硬度都很大

    B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火

    C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料

    D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）

    A. 干冰用于人工降雨

    B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

    C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

    D. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定石灰水样品中碳酸钙的含量，取52g样品于烧杯中，然后向其中滴加稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为180g，反应后烧杯中的总质量为210g，请计算：

    （1）反应生成的二氧化碳的质量为：___________；

    （2）样品中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

    A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点

    C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

    请你帮助他们将下表补充完整。

    【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 。

    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是 。

    【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

    小红问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后，出现两种预测。

    甲：接近试管容积的l／5；乙：不一定接近试管容积的l／5。

    你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。

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