精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)写出仪器的名称:②__________

2)若用高锰酸钾制取氧气,A装置还缺________;该反应的化学式表达式为:__________

3)若用B装置来制取氧气,实验时,先在锥形瓶中添加_________,再从长颈漏斗添___________;该反应的化学式表达式为________;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是________(选序号)。

①控制液体的加入速度

②用体积较小的锥形瓶

③加热反应物

4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_______装置,若使用装置E收集氨气则气体应从_______(填“c”“d”)通入。

【答案】集气瓶 棉花 二氧化锰 过氧化氢溶液 A d

【解析】

(1)由图可知,②的仪器名称是集气瓶,故填写:集气瓶;

(2)若用高锰酸钾制取氧气,A装置还缺棉花,故填写:棉花;

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:

(3)若用B装置来制取氧气,不需要加热,是二氧化锰和过氧化氢混合制氧气,锥形瓶中添加固体,故填写:二氧化锰;

长颈漏斗添加液体,故填写:过氧化氢溶液;

该反应是过氧化氢在二氧化锰催化下,生成水和氧气的反应,故填写:

若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是减慢反应速率,用体积较小的锥形瓶和加热反应物,使反应速率加快,不符合题意,控制液体的加入速度,可以减缓反应速率,故填写:①;

(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,选择有酒精灯的发生装置,故填写:A

氨气密度比空气小,用向下排空气法收集,导管要伸入集气瓶底,故填写:d

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)若用高锰酸钾制取氧气,A装置还缺__________;该反应的化学方程式为:___________,基本反应类型为______________

2)若用B装置来制取氧气,实验时,先在锥形瓶中添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液;该反应的化学方程式为________;装置B中长颈漏斗要伸入液面下,原因是_________

3)实验室常用加,固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用________装置。若使用装置E收集氨气,结合阅读18题的材料,气体应从___________(填“c”“d”)通入。

4)用装置E收集一瓶干燥的氧气,验证氧气已收集满的实验操作是________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】青岛三面环海,蕴藏着丰富的海洋资源,我们可以利用多种方法和途径获取、利用海洋资源。

1)海水淡化。

①采用如图1所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过进入左侧的淡水池从而得到淡水。下列说法中正确的是_____填字母序号

A 膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似

B 膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质

C 膜分离法也是一种分离混合物的方法

D 该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物

②下列方法中也可用于淡化海水的是_____填字母序号

A 过滤法 B 沉淀 C 多级闪急蒸馏法 D 分解法

2)粗盐提纯。

①如图是粗盐中难溶性杂质的去除流程图,其中操作的名称是_____,操作的名称是_____,操作中玻璃棒的作用是_____

②除去难溶性杂质后的食盐水中还含有等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操怍:①加入过量的溶液;②加入过量的溶液;③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发结晶。下列操作顺序正确的是_____填字母序号

A ①③②④⑤⑥

B ③②①④⑤⑥

C ③①②⑤④⑥

D ②③①⑤④⑥

其中操作加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_____

3)海水资源综合利用的部分途径如图2所示。

①海水制。在加压条件下,不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是_____

②海水制镁。工业生产中,步骤选用_____作为沉淀剂,从海水中提取,经常步骤三步转换的主要目的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

1)如上图所示,X______________Y_____________

2)从宏观角度看,金属汞是由___________组成,从微观角度看,金属汞是由___________构成;氯化钠是由__________________构成的;保持二氧化碳化学性质的是_______________

3)根据下列粒子结构示意图,回答:

ABCD所示粒子共表示________种元素(填数字)。

D所示粒子在化学反应中容易________电子(填得到失去)。

③若E时,则该粒子属于____________(填原子离子)。

④在ABCD四种粒子中,D_________的化学性质最相似。

4)从如图中获得的信息错误的是___________

A 该元素原子的核外电子数为14 B 该元素符号为

C 该元素属于非金属元素 D 该元素原子的核电荷数为28.09

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

1)甲烷气体_____________

23个铁离子_____________

32个硫酸根离子_____________

4)标出二氧化硫中硫元素的化合价____________

5)保持氨气化学性质的最小微粒____________

62个氢气分子_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

1)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是__________

2)由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易__________(填“失”或“得”)电子。氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样,都是由__________(填“分子”、“原子”或“离子”)直接构成。

3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示,则该元素的原子序数为__________,该元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在上表中位于_________(选ABC)处。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】3分)右图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:

⑴自然界CO2的来源途径有 (任写一点);

⑵任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有

(任写一点);

⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5

1)青蒿素中各元素的质量比为___________

2)青蒿素中C:H:O原子的个数比___________

3)青蒿素中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。

428.2g青蒿素中含碳元素的质量为___________g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(F中盛放的液体是浓硫酸,浓硫酸具有强吸水性,可用于干燥气体)

1)指出标号仪器的名称:①__________;②_________

2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为__________,应选择的发生装置是______(填字母),若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验,应选择的收集装置是_______(填字母)。

3)若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积,此装置中反应的符号表达式为_________MnO2在此反应前后________不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果_______(”)明显影响。

4)实验室制取二氧化碳的符号表达式为______,如果用F装置干燥二氧化碳,气体应该从_______导管(填)进入,另一端导管再连接D装置即可。

5I装置是一种操作简便的气体发生装置,该装置较B装置的显著优点是________。使用I装置制取二氧化碳气体,应先进行________,后加入药品,固体大理石应放置在________(“A多孔隔板上方“B多孔隔板下方”);一段时间后,需停止反应,其操作是_______。反应一段时间后,若J中发生装置内有大量气泡,但收集装置内检测不到CO2,可能的原因是_________

6)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图GH所示实验,G中发生的反应的符号表达式为__________H中喷有紫色石蕊试液的纸花显______色,写出纸花变色的符号表达式______

查看答案和解析>>

同步练习册答案