小杰同学从家里带来一个小纸袋，上面写着“石灰干燥剂”，纸袋上信息如图，实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。
【辨析推断】
（1）“石灰干燥剂”中的石灰是指__________（填字母）。
A．消石灰 B．生石灰 C．石灰石
（2）不可食用，幼儿勿取的原因__________。
【提出问题】该袋干燥剂的现有成份是什么呢？
【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验，并记录。
实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一：验证有无 CaCO3 |
| __________ | 样品中有碳酸钙 |
实验二：__________ |
| 无放热现象 | __________ |
【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后，认为该袋干燥剂的成份可能为：
①碳酸钙 ②碳酸钙和__________
【成分探究】取少量样品加水溶解，静置后取少量上层清液于试管中，再向试管中__________，观察到__________，证明该固体成分是两种物质。
科目：初中化学 来源：2017届上海市长宁区九年级4月教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
将炭粉、氧化铜和碳酸钙的混合物隔绝空气加强热，恰好充分反应后将产生的CO2通入足量澄清石灰水中，生成0.1mol的沉淀，则原混合物中炭粉的质量可能是
A. 0.8 g B. 1.2 g C. 1.6 g D. 2.4g
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科目：初中化学 来源：2017届上海市闵行区九年级4月质量调研（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
属于有机物的是（ ）
A. 碳酸钙 B. 酒精 C. 二氧化碳 D. 碳酸
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年辽宁省抚顺市九年级下学期模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列认识或说法正确的是
A. 向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可以证明该物质一定含有CO32-
B. 分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中，可以确定他们的活动性顺序
C. 采用加入过量的Cu(OH)2或CuO，可以除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
D. 某物质充分燃烧生成CO2和H2O，推理该物质一定含有C、H、O三种元素
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年辽宁省抚顺市九年级下学期模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列图示实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯
B. 闻气体气味
C. 稀释浓硫酸
D. 测溶液pH值
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列除去杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙，过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水，过滤 |
D | N2 | O2 | 通入灼热铜网 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列现象符合实验事实的是
A. 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀
B. 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有白烟
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 铁丝在空气中燃烧，火星四射
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科目：初中化学 来源：2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“
”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．
（1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）；
（2）以上变化的基本反应类型是 ；
（3）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；
（4）参加反应的A与B的微粒个数比为 ．
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省黄冈市九年级下学期质量监测理化综合化学试卷（解析版） 题型：探究题
化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：
实验甲 实验乙
（1）甲实验验证了甲烷（CH4）燃烧_______________；实验进行时，烧杯内壁的实验现象是：____________________．
（2）乙实验验证的是____________，该实验 采用的研究方法是____________。
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