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    【题目】下列化学符号中数字表示的意义正确的是

    A．2K：“2”表示两个钾元素

    B．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

    C．：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

    D．S2 -：“2-”表示硫元素的化合价为负二价

    【答案】B

    【解析】A、元素只讲种类、不讲个数，标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2K表示2个钾原子，故选项说法错误．

    B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，CO2中的“2”表示 1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法正确．

    C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的2表示镁元素的化合价为+2价，故选项说法错误．

    D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，S2-中的2表示1个硫离子带有2个单位的负电荷，故选项说法错误．

    试题分析：根据元素符号前的数字表示原子个数，元素是宏观概念，不讲个数；根据元素符号右下角数字表示每个分子中所含的原子个数分析；根据元素符号正上方数字表示元素化合价分析；根据元素符号右上角数字表示每个离子所带的电荷数分析.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）（一）小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的理由 。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。

    【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？

    【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；

    乙同学猜想是CaCO3

    你认为是 。

    【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。

    向滤液中加入适量的 溶液；

    ；

    乙的猜想不正确

    向滤出固体中加入适量 溶液。

    。

    你的猜想正确

    【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应 保存熟石灰。

    （二）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是 和 。（填物质的化学式）

    化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。

    【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？

    【提出猜想】猜想①： ； 猜想②：Na2SO4；

    猜想③：Na2CO3； 猜想④：Na2CO3、Na2SO4

    【实验探究】

    若现象a只有气泡产生，则猜想 可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，则猜想 成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是

    序号

    物 质

    杂 质

    所 用 试 剂

    A

    N2

    O2

    灼热的铜网

    B

    Cu

    Fe

    硝酸银溶液

    C

    CaO

    CaCO3

    高温煅烧

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    适量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。

    （1）厨房中的下列物质加入水中，能形成溶液的有 （填编号）；

    a．面粉 b．食盐 c．白糖 d．牛奶

    （2）下图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

    ①t2℃时，甲的溶解度 （填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度；

    ②t1℃时，将50克的甲加入到100克的水中，充分搅拌后所得溶液的质量为 克；

    ③将t1℃时甲的饱和溶液升高温度到t2℃（假设水分没有蒸发），则与原溶液相比，所得溶液中溶质的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；

    ④将t2℃时，甲、乙两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是 物质。

    （3）气体的溶解度也有一定的变化规律。

    ①打开可乐瓶，逸出大量气泡。由此可见，压强越小，CO2的溶解度越 。为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是 。

    ②不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如上图所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度 （填编号）。

    a．大于40℃ b．小于40℃ c．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）人类的生产、生活离不开金属。

    （1）目前世界上年产量最高的金属是 (填化学式) ；

    （2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的 发生了化学反应。防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是 ；

    （3）已知下列各组物质间均能发生置换反应。

    A．Fe 和CuSO4 溶液

    B．Mg和MnSO4 溶液

    C．Mn和FeSO4 溶液

    ①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式 ；

    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。

    （4）工业生产中常用10%的稀盐酸来除去铁制品表面的铁锈，实验室若要配制该盐酸200g，则需要溶质的质量分数为38%的浓盐酸 g(计算结果请保留至0.1g)；实验室在配制10%的稀盐酸的过程中，除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外，还需要用到的玻璃仪器是 。

    （5）某化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理：

    ①Ⅰ中的操作名称是 ；

    ②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 ；

    ③滤液中溶质的组成可能是 (写出一种情况即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】白酒中含有酒精(C2H5OH)。下列有关酒精的说法中，不正确的是

    A．酒精中氢元素质量分数为l3.0％ B．酒精是由9个原子构成的

    C．酒精由碳、氢、氧三种元素组成 D．酒精的相对分子质量为46

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)根据下列装置图回答下列问题.

    (1)请写出所标仪器的名称：①_________；

    (2)实验室用B制取氢气时，反应的方程式为______；实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的此装置是______（填序号，下同）

    (3)用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为___ ；

    (4)用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___ _；

    (5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的装置是 (填装置序号)，若改用右图装置来收集乙炔，则气体应从 ____端进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）图甲是A、B、C微粒的结构示意图，图乙是两种元素在元素周期表的信息。

    （1）图1中A结构示意图中x= ；C结构示意图中y= ；B结构示意图是 的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”)

    （2）图2中方框内的横线上应填的元素符号是 ；图1中B结构示意图的化学符号为 。

    （3）图2中两种元素形成的化合物的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；将X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固体析出，而Z表面没有变化．根据以上事实，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

    A．Y、X、Z

    B．X、Z、Y

    C．Y、Z、X

    D．X、Y、Z

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