【题目】在化学实验操作技能考查中有三道考题:
a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;c.粗盐中难溶性杂质的去除。
小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如图1所示药品和仪器。回答下列问题:
(1)图1中所示仪器⑤的名称是:⑤_____。
(2)小宇进行的考题是_____(填序号),其主要操作如图2所示:
其中操作错误的是_____(填序号);
(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为_____。
(4)利用该装置在实验室里还能制取_____气体,化学反应方程式_____。
(5)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,请从上面的仪器中选择恰当的仪器编号组装发生装置_____,还缺少的仪器是_____(填名称)。写出该化学反应方程式_____。
(6)化学活动周中,各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉。
①竞赛I组和竞赛Ⅱ组查阅资料得知:NH3极易溶于水,1体积水中约可以溶解700体积的NH3,分别设计了图3和图4实验装置。
竞赛I组操作如下:在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气,塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞,打开止水夹,形成了喷泉。竞赛Ⅱ组在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气后,其引发喷泉的方法是:打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶。
②竞赛Ⅲ组也在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气后,设计了如图实验(见图5),引发了喷泉,玻璃套管中的固体是_____(填序号)。
A.氢氧化钙 B.氯化钠 C.活性炭 D.氧化铜
【答案】烧杯。b;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。氧气2H2O22H2O+O2↑;③⑥⑦;酒精灯;2KClO32KCl+3O2↑。C。
【解析】
据图即可知道有关仪器的名称,根据提供的仪器和药品确定实验操作,根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。
(1)图1中所示仪器⑤是烧杯;
(2)根据图示可以看出,使用的药品是大理石和稀盐酸,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,小宇进行的考题是二氧化碳的制取、收集和验满,故选b;A、倾倒液体时,把瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨管口,图中操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中操作正确; C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中操作正确;D、用向上排空气法收集气体时,为排尽集气瓶中的空气,导气管要伸到集气瓶的底部,图中操作错误;E、实验完毕后用试管刷,清洗试管,整理桌面,正确。故选D。
(3)实验桌上的药品碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)该装置是固—液混合不加热型的装置,过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合生成氧气和水,利用该装置在实验室里还能用过氧化氢溶液制取氧气,化学反应方程式2H2O22H2O+O2↑;
(5)加热氯酸钾的方法制取氧气发生装置所仪器有试管、铁架台、带导管的橡皮塞和酒精灯。若用加热氯酸钾的方法制取氧气,需要的仪器有③⑥⑦,还缺少酒精灯,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,该化学反应方程式2KClO32KCl+3O2↑;
(6)要引发喷泉必须使得烧瓶内的气压减少,氢氧化钙、氯化钠、氧化铜既不能吸附氨气,又不能与氨气反应,不能使烧瓶内的气压减少,活性炭具有吸附性,吸附氨气使烧瓶内的气压减少。故选C。
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【题目】⑴请你判断下列化学式中的“2”分别表示下述哪种含义?
①表示离子的电荷数 ②表示微粒的数目 ③表示元素的化合价(填序号)2H______ ________________ Zn2+________
⑵判断下列物质的类别,并用相应的序号填空:
①单质 ②氧化物 ③酸 ④碱 ⑤盐
物质化学式 | P2O5 | Ca(OH)2 | H2CO3 |
物质类别 | _______ | _______ | _______ |
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【题目】欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出铜的质量分数的是___________合金。
(2)取该合金的粉末26 g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。
①生成气体的质量为________g。
②请计算该合金中铜的质量分数。___________.
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【题目】将30g 碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应。过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:
(1)反应后生成的沉淀质量为_______克.
(2)所得滤液中溶质的质量分数为______________?
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、________和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是________(写化学式)。
(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿(MnCO3),其中锰元素的化合价________。
(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠,该反应的化学方程式为___。
(4)如图对应三种碳单质:图①单质的名称是________,图③单质的化学式是________,图②单质的名称是________。
(5)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图④所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是____(填字母序号)
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏
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【题目】用化学用语填空。
(1)三个氧原子______________ (2)两个二氧化硫分子___________
(3)五个氢氧根离子__________ (4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价______
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【题目】某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如下图。实验时,a中的固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。
【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。
【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢?
【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中,加入_______溶液,试管中出现__________,证明固体中确实含有Cu2O。
【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么?
【提出猜想】猜想一:CO2 猜想二:CO 猜想三:____________
【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确,他的理由是________________ 。
【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中,黑色固体变红,证明猜想______是正确的,该反应的化学方程式为_______________________。
【交流反思】兴趣小组认为如图装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。
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【题目】已知蔗糖的溶解度随温度升高而变大。现在20℃下用蔗糖进行如下图所示的实验,该蔗糖溶液________(填“一定”或“不一定”)是饱和溶液,若要让试管中的蔗糖固体全部溶解,下列办法不可行的是_____(填序号)。
①试管内加入适量水 ②烧杯内加入适量氢氧化钠固体
③烧杯内加入适量生石灰 ④烧杯内加入适量硝酸铵固体
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【题目】用分别表示氮原子和氧原子,下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请从微观角度回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整_________________;
(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有_________________;
(3)从微观角度解释此反应为化合反应的原因是_____________________________。
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