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    【题目】下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）

    A. 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2==Na2SO3 + H2O 复分解反应

    B. 美丽的溶洞中的钟乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反应

    C. 拉瓦锡探究质量守恒定律:2HgO=2Hg + O2↑ 分解反应

    D. 焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C4Fe +3CO2↑ 置换反应

    【答案】D

    【解析】

    A、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O，应用和相应的原理正确；但该反应不符合复分解反应的特征，不属于复分解反应；故不符合题意；

    B、美丽的溶洞中的钟乳石的形成主要是由于可溶性的钙盐变成不溶性的钙盐；其原理为：Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O；属于分解反应；应用和相应的原理、基本反应类型均错误；故不符合题意；

    C、该化学反应方程式缺少条件，正确的化学方程式应为：2HgO2Hg+O2↑，为分解反应，方程式错误，故不符合题意；

    D、焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C4Fe +3CO2↑；应用和相应的原理正确；该反应符合置换反应的特征，属于置换反应；故符合题意；

    故选D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

    （1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的______性。

    （2）干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式： ；

    （3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 （填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到 的现象，说明锌比铜活泼。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成，某同学设计如图装置验证三种气体的存在。请回答以下问题：

    （查阅资料）SO2能使品红溶液褪色；②SO2易与KMnO4溶液反应而被吸收，并使其褪色：③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。以下实验中试剂瓶中的药品均足量。

    （解释与结论）

    (1)装置A的作用是___。装置E中发生还原反应的物质___。

    (2)能证明气体中含有CO2的现象是___。

    (3)装置F的作用是尾气处理，具体表现为___。

    （反思与评价）

    (4)若装置按C→D→A→B→E→F的顺序连接，则无法验证的气体是___。

    (5)有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（探究一）用铁屑按下列流程图制备硫酸亚铁晶体。

    （1）反应器所在的厂房要加强通风的原因可能是　______ 　。

    （2）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是　______ 　 、　______ 　。

    （3）若在实验室中操作A的名称是　______ 　，完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和　______ 　。操作A得到的固体残渣的主要成分是　______ 　。

    （4）滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表：

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    64

    70

    80

    90

    溶解度/g

    15.6

    20.5

    33.0

    40.4

    48.8

    55.0

    55.3

    50.6

    43.7

    37.2

    15.6

    析出晶体

    FeSO4·7H2O

    FeSO4·4H2O

    FeSO4·H2O

    根据溶解度表，获得硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）时，冷却结晶温度最高不超过　______ 　 ℃。

    （探究二）某硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）热分解研究：该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究。

    （5）装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有 ______ ，装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有　______ 　。

    （6）硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红棕色固体是　______ 　。

    （7）小明从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3气体，他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验生成了SO3，小红认为此法不能达到实验目的，小红作出这样判断的理由是　______ 　。

    （8）装置D球形干燥管的作用　______ 　。

    （9）根据以上实验事实，写出硫酸亚铁晶体受热分解的化学方程式　______ 　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室中常见装置，回答下列问题。

    （1）仪器②的名称是_____。

    （2）用①②③组合可制备O2，写出实验室用此装置制取O2的化学方程式_____；用装置④收集氧气，验满的操作是：_____。

    （3）收集H2应选用装置_____（填“④”或“⑤”）。

    （4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液后，再加入足量盐酸，观察到的现象是气球的变化现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图，请回答下列问题：

    (1)在乙图、丙图中将相关粒子补充完整①_____，乙图的补图依据是②_____.

    (2)构成D物质的两种原子结构示意图的相同点_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。

    已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2

    （1）SnCl4中锡元素的化合价是_____________________。

    （2）铜的金属活动性比锡的________（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是_______。

    （3）写出步骤②发生反应的化学方程式________________________________________。

    （4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是__________________（回答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“水是生命之源”，水与我们的生活密切相关：

    （1） 自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤②吸附③消毒④蒸馏，其中没有用到的是__________（填序号）。

    （2） “直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起_______作用；生活中常用______方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

    （3）如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是_____，该实验说明水是由__________组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（　　）

    A. 汞原子的核外电子数为80

    B. 汞原子比铁原子质量大

    C. 汞是常温下呈液态的金属，具有导电性

    D. 测体温时，体温计中的汞柱升高是因为分子间间隔变大了

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