Question

如图是电解水的示意图．
（1）写出带标号仪器的名称：A

 

；C

 

．
（2）写出A、B内收集到的气体的名称：
A内气体

 

．B内气体

 

．其中A与B体积比为

 

；
（3）反应的文字表达式：

 

．
（4）用燃着的木条分别放在A、B管口，分别观察到了不同的现象，在A管口的现象

 

，在B管口的现象．：

 

（5）该实验能得出哪些结论：
①

 

；
②

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）认识常见仪器的名称；
（2）在电解水实验中，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍；
（3）根据文字表达式的写法来分析；
（4）氧气具有助燃性，氢气能燃烧；
（5）根据实验现象以及反应实质来分析．

解答：解：（1）A是试管，C是水槽；故填：试管；水槽；
（2）从图中可以看出A试管里的气体体积多，所以A管收集的气体是氢气，A接的电极是负极，B接的是正极，B管中的气体是氧气；氢气体积约为氧气体积的2倍；故填：氢气；氧气；2：1；
（3）电解水是化学变化，可用文字表达式表示为：水

通电

氢气+氧气；故填：水

通电

氢气+氧气；
（4）氧气具有助燃性，当将一根燃着的木条放在A试管口，木条会燃烧的更旺盛；氢气具有可燃性，会看到气体燃烧，发出淡蓝色火焰；故填：木条会燃烧的更旺盛；气体燃烧并发出淡蓝色火焰；
（5）在电解水中，水分子被分割成氢原子和氧原子，它们又分别重新组合成氢分子和氧分子，但原子的种类和数目都没有改变，所以在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，电解水的实验还能说明：水是由氢元素和氧元素组成的．故填：水是由氢元素和氧元素组成的；化学变化中分子可分而原子不可分或原子是化学变化中的最小粒子．

点评：本题尽管考查的内容是很常见的，考查了实验现象，在电解水实验中，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．