精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列对某一主题化学知识的归纳,完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与能源
霉变的粮食经高温处理后可以作饲料
用燃烧的方法可区分聚乙烯和聚氯乙烯
使用乙醇汽油能够节约化石燃料
电池可以将化学能直接变为电能
C.实验安全D.有关判断
做CO还原Fe2O3实验要先加热后通CO
做实验时有些化学药品能直接用手拿
冰水共存物是纯净物也是氧化物
塑料、玻璃都属于有机合成材料
A、化学与生活B、化学与能源
C、实验安全D、有关判断
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,一氧化碳还原氧化铁,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,物质发生化学变化时的能量变化,常用燃料的使用与其对环境的影响,塑料及其应用,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与能源,物质的分类,化学与生活
分析:A、根据霉变的粮食有毒、聚氯乙烯燃烧有刺激性气味分析;
B、根据乙醇汽油可节约化石燃料、电池可以将化学能直接变为电能分析;
C、根据一氧化碳是可燃性气体、化学药品不能直接用手拿分析;
D、冰水共存物是水一种物质,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.玻璃、水泥属于硅酸盐材料.
解答:解:A、霉变的粮食有毒,经高温处理后也不可以作饲料;聚氯乙烯灼烧有刺激性气味,而聚乙烯没有,故燃烧闻气味可以鉴别;故错误;
B、乙醇汽油可节约化石燃料、电池可以将化学能直接变为电能,都是正确的;
C、一氧化碳是可燃性气体,做CO还原Fe2O3实验要先通入CO后加热;化学药品不能直接用手拿,故错误;
D、冰水共存物是水一种物质,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;玻璃属于硅酸盐材料,故错误.
故选B.
点评:正确的归纳所学的基本知识是我们学习的基本方法,也是重要的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别二氧化碳和一氧化碳的方法中最不适宜的是(  )
A、将两气体分别通入紫色石蕊溶液中
B、将两气体分别通入澄清石灰水中
C、将两气体分别通过灼热的氧化铜
D、将两气体分别通入装有健康小白鼠的密闭容器中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列措施正确的是
 

A、用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体.
B、用NaOH溶液吸收烟气中的SO2气体
C、稀释浓硫酸时,先往量筒内加水再加浓硫酸.
D、测定工厂废水的PH时,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

量筒读数时视线应与凹液面最低处
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组将实验加试后剩余的酚酞试液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液与澄清石灰水混合在一起,搅拌后,发现上层清液呈红色,对混合后溶液中的溶质,小组成员做出如下猜想:
【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3 Ca(OH);
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH2);
丁同学认为:可能是
 

【交流与评价】经过讨论,大家一致认为
 
同学的猜想不合理.理由一是
 
;理由二是
 

【活动与探究】小组同学经过实验,最终确定了溶质的成分.
若乙同学的猜想正确,取上层清液向其中加入过量的稀盐酸,会观察到的现象有
 
.丙同学为证明其猜想,向清液中加入一定量
 
,五明显现象,否定了自己的猜想.
若丁同学猜想正确,则出现该可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中,下列说法正确的是(  )
A、焚烧废弃塑料是减少白色污染的有效方法
B、地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的
C、可燃物只要达到着火点就能燃烧
D、严禁用工业盐亚硝酸钠烹调食物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列节水措施,不恰当的是(  )
A、推广使用节水龙头
B、尽量少出汗,少喝水,少洗澡
C、用洗过菜的水冲洗马桶
D、工厂废水处理后循环使用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有铁粉和镁粉各10g,加入100g稀硫酸恰好反应完全,经测定溶液质量为119.6g,则稀硫酸的溶质质量分数为
 
,将所得溶液蒸干所得固体质量为
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中仪器甲的名称:
 

(2)实验室用大理石和盐酸制取二氧化碳气体,发生装置应选
 
(填写装置的字母代号).
(3)若用F装置来收集二氧化碳气体,气体应从
 
端进入(填a或b).
(4)若用装置E收集二氧化碳气体,验满的方法是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案