【题目】下列图示实验操作中,正确的是( )
A. 加热液体B.
检查气密性
C. 滴加液体D.
稀释浓硫酸
【答案】B
【解析】
A、加热试管要用酒精灯的外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管和桌面约成45°,试管口不能对着自己或他人,要用试管夹夹持,不能直接用手拿着试管加热,防止烫伤,故选项不正确;
B、检查装置气密性的方法是把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出说明装置不漏气,故选项正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项不正确;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故选项不正确;
故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物,M与甲同类,他们之间部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去,“-”表示物质间能发生反应,“→”表示转化关系)。
(1)若甲为CaCO3,则丁的化合物类别是______,乙→丙的化学方程式是_______。
(2)若丙为CaCO3,则M的化学式是_______,乙→丙的化学方程式是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)( )
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温到t2
B.从N→M:先将N降温到t1再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温到t1再将其升温
D.从M→N:先将M升温到t3再加入适量的水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁铁红颜料
,其主要流程如下,请认真观察工艺流程,回答下列问题:
(1)铁红的化学式是______;
(2)与
反应生成
、
、
和
,其反应的化学方程式是______;
(3)硫酸酸化是为了除去过量的,反应后逸出的气体是______;
(4)沉淀池Ⅱ中溶质有KCl、、
,还含有______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验。
该实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试。
【阅读资料:】
不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
[来源:学#科#网]
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
开始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
(1)进行操作x时,应用到的仪器有:铁架台、玻璃棒、烧杯和 。
(2)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ;你认为步骤b调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。
(3)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少 (填操作名称)而使获得的氯化铁溶液不纯。
(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理。
A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀醋酸.
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【题目】碳元素是自然形成的元素中特殊的一位,地球上的生命化合物都是以碳原子为“骨架”。
(1)碳元素与其他元素的最本质的区别是_____(填字母)。
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同
(2)元素周期表中碳元素的有关信息如图1所示,下列说法正确的_____(填字母)。
A 碳属于金属元素 B 碳的原子序数为6 C 碳的相对原子质量是12.01g
(3)碳原子、硅原子结构示意图如图2所示,这两种元素化学性质相似的原因是它们原子的_____相同。
(4)常见的单质碳,如:金刚石、石墨等。金刚石与石墨在物理性质上有较大的差异,其原因是_____;不同碳单质的构成微粒也不尽相同,是由_____构成的(填“原子”或“分子”或“离子”)。
(5)当碳原子与碳原子彼此相连形成链状,较长的碳链在反应中也可以被打破。例如在酶的催化作用下,麦芽糖与水发生反应,生成葡萄糖
。上述反应的化学方程式为:_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一包由两种盐(不含氢元素)组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分,某同学设计了以下实验:
已知,气体A是绿色植物光合作用的原料,固体B是农业上常用的由两种元素组成的钾肥。则:气体A是________;未知酸溶液是__________;组成白色粉末的两种盐是__________和________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容.
(1)如图1是钠的原子结构示意图,钠在反应中失电子后形成离子的符号是_____.
(2)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,化学方程式为_____.
(3)配制一瓶符合如图2所示的氯化钠溶液,需氯化钠_____g;小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了,请写出他操作中可能出现的错误(提示:1g以下用游码,至少答出两点)_____.
(4)如何测定一瓶苏打水的酸碱度(写出实验操作步骤)_____.
(5)小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为_____.
(6)钛和钛合金性能优良,广泛用于航空、造船和化学工作中.工业上常用钠来制取钛,在高温时,钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛.若用该方法制取2.4kg钛,理论上需要钠的质量是多少_____?
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【题目】甲、乙、丙是三种单质,A、B、C是三种化合物,它们之间有下列转化关系:
(1)若甲与A溶液反应后的溶液呈浅绿色,则甲为______。A可能是______;
(2)B物质与单质丙反应的化学方程式为______;
(3)C溶液与甲的反应属于______反应。
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