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【题目】生活小常识:3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:

1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量_________和游码的示数_________

2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________

A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码

3)溶解:用到的玻璃棒作用是_______________

4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容_______________

5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要多少30%的硼酸浓溶液_______?加入多少水_______

【答案】5 4 B 搅拌,加速溶解 30g 270 g

【解析】

1)需要称量硼酸固体的质量=300g×3%=9g;需要选择5g砝码和4g游码。

2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明氯化钠药品质量偏大,应减少适量氯化钠固体;故选:B

3)溶解:用到的玻璃棒作用是:搅拌,加速固体物质溶解。

4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容:药品名称和浓度:

5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要30%的硼酸浓溶液=,加入水的质量=300g-30g=270g

练习册系列答案
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【题目】可燃冰的主要成分为甲烷。如图是甲烷与氧气反应的微观示意图。下列通过比较和归纳的信息不正确的是(

A.甲烷和二氧化碳的化学性质不同,是由于分子构成不同

B.该反应前后,原子种类和个数没有改变

C.该反应中含氢元素的化合物有2

D.反应前后,各元素化合价没有变化

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【题目】NOS加速系统可以使车辆引擎在瞬间爆发出强大的动力,从而极大的提高行驶速度。

资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。

1)原理是将N2O通入发动机在高温的条件下分解生成N2O2,写出该反应的化学方程式______

2)开启NOS加速系统可以使燃料得更充分燃烧,原因是______

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【题目】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:

下列说法不正确的是

A. 物质C是由碳、氧两种元素组成的;

B. 该反应前后原子的种类没有发生变化

C. 该反应前后各元素化合价都没有变化

D. 该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验与探究是化学学习的重要方法和内容。

(1)实验课上,小张同学进行了如下实验--用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH。

①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:

操作步骤

现象记录

反应的化学方程式

取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸

样品1:无明显现象

________________

样品2:溶液中出现气泡

________________

②用pH试纸测定碳酸钠溶液的pH_____7.

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:

学科王

步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;

步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。

①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是______________

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是_________(酚酞除外)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义,把符合题意的序号填在横线上:

①Mg2+②CO2 ③2CO ④⑤2NO3

(1)表示一个离子所带电荷的是_____

(2)表示分子个数的是_____

(3)表示一个分子中所含原子数目的是_____

(4)表示物质中某元素的化合价的是_____

(5)表示离子个数的是_____

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【题目】为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱,设计了如图所示的两个实验。

1)实验1的目的是_____。其化学方程式是_____

2)实验2中,为了达到实验目的,溶液甲可以是__________(写两种物质)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观结构示意图如下,下列说法不严谨的是(  )

A. 反应前有两种物质的分子

B. 化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子

C. 在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质

D. 图中共有三种氧化物

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【题目】结合实验装置请回答有关问题:请回答下列问题:

1)写出仪器①的名称_____________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置__________(填字母序号),反应文字表达式为_______________________

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是___________。若用装置D收集氧气,验满的方法___

4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置__________(填字母序号)。

5)若E瓶内装满空气,用E瓶收集氧气,氧气须从_____(选填“a”“b”)端导管口通入。

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同步练习册答案