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    假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀。请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因。
    （1）你假设产生这一现象的原因是什么？                                。
    （2）你作出上述假设的根据是什么？                                      。
    （3）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？
    （1）建筑物所在地的空气中含有大量的酸性气体
    （2）酸性气体能与石灰石反应
    （3）提取空气样品，用pH试纸测通入空气样品后的蒸馏水的pH。
    ：（1）石灰石正不断剥蚀，说明石灰石和其它物质发生了反应，石灰石和显酸性的物质反应．故填：建筑物所在地的空气中含有大量的酸性气体．
    （2）酸性气体溶于水能和碳酸钙反应．故填：酸性气体能与石灰石反应，大量的酸性气体能显著地腐蚀石灰石．
    （3）证明方法是：提取建筑物所在地的空气样品；将适量的空气样品通入蒸馏水中；用pH试纸测通入空气样品后的蒸馏水的pH和未通入空气样品的蒸馏水的pH，并进行比较．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某化合物，其组成中没有C、H、O三种元素。这种化合物可能属于
    A．酸      B．碱            C．盐            D．有机物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体中（   ）
    A．可能存在NaOHB．可能存在Na2SO4
    C．肯定不存在BaCl2D．肯定存在Na2CO3和Na2SO4

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号)：
    　　①明矾 ②熟石灰 ③肥皂水 ④食盐 ⑤稀硫酸 ⑥碳酸氢钠.
    　　(1)可用于改良酸性土壤的是____；(2)可用作净水剂的是____；
    　　(3)可用于金属除锈的是____；(4)烹饪时可作调味剂的是____；
    　　(5)可用于区别硬水和软水的是____；(6)可用于治疗胃酸过多的是____.

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

    （1）A物质的化学式为            。
    （2）B物质的一种用途是              。
    （3）反应③还需要的一种反应物是            （填化学式）。
    （4）写出④反应的方程式，                              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶被，将它们编号为A、B、C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

    (1)写出试剂①的名称 __________，写出溶液中溶质的化学式：A _________ B ________ 。
    (2)步骤ll中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式: ______________________.
    本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒．__________(填“能”或“不能”)达到实验的目的。
    (3)如果只用一种试剂来鉴别三种溶液．可选用的试剂是 ______________ 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质不能用复分解反应制取的是
    A．FeB．CaSO4C．HNO3D．NaOH

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）右图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：

    A处发生反应的化学方程式是　                       ，
    其反应类型是                       ；
    B处发生反应的类型是                 ；
    D处产生的现象是                               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某校化学研究性学习小组的探究过程如下：
    [提出问题]样品中碳酸钠的质量分数是多少？
    [知识准备]
    食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发．
    [设计方案并实验]
    甲组同学：称取12.00样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量澄清石灰水，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10.00g．
    乙组同学：称取12.00样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳．
    [解决问题]
    请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量是______，碳酸钠的质量分数是______．（计算结果精确到0.1%）
    [交流反思]
    （1）甲组的小青同学认为，要求出碳酸钠的质量，也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质______（填一种具体物质的化学式）的溶液与样品反应，通过测定相关物质的质量，进行有关计算即可．
    （2）乙组的小雨同学认为，所用稀盐酸的溶质质量分数也可求出：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
    加入盐酸的次数1234567
    烧杯及所称物质总质量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
    生成气体的质量/g1.12.2a4.44.95b--
    表中数据a=______g，b=______g．并请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线．

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