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【题目】某小组同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行探究。

【提出问题】①三种溶液的酸碱性?

②它们与酸反应时溶液的pH如何变化?

【查阅资料】

pH

2~3

4~6

7

8~9

10~11

12~14

紫甘蓝汁液显示的颜色

紫红

浅紫

紫色

蓝色

绿色

黄色

【实验1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液

碳酸钠溶液

氢氧化钠溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

紫色

蓝色

绿色

黄色

【实验2】向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图1所示。

【实验3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图2、图3所示。将图2与图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。

【解释与结论】

(1)实验1得出三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________

(2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应,其理由是_________,实验结束,向反应后的溶液中滴加紫甘蓝汁液,观察到的现象是_________

(3)实验3中,b点的溶质为_________,c点后发生反应的化学方程式为_________

(4)依据实验3获取的信息,鉴别Na2CO3NaHCO3固体的实验方案为________

【答案】 氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液 实验过程中溶液的pH由大于7到小于7,说明氢氧化钠被消耗 溶液变为紫红色 NaCl、HCl NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2 取两种固体加水配成溶液,分别逐滴加入盐酸,若立即产生气泡则为碳酸氢钠,若开始无气泡,一段时间后有气泡,则为碳酸钠。

【解析】(1)碳酸氢钠溶液使紫甘蓝汁液变蓝,其PH8~9间,碳酸钠溶液使紫甘蓝汁液变绿,其PH10~11间,氢氧化钠溶液使紫甘蓝汁液变黄,其PH12~14间;(2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应,其理由是:实验过程中溶液的pH由大于7到小于7,说明氢氧化钠被消耗;实验结束后,盐酸剩余使溶液显酸性,使紫甘蓝汁液变成紫红色;(3) 碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2↑;实验3中,b点说明盐酸过量,溶液中的溶质为:氯化钠、氯化氢;(4) 依据实验3获取的信息,鉴别Na2CO3NaHCO3固体各根据与盐酸反应产生气体的快慢判断,具体方案为:取两种固体加水配成溶液,分别逐滴加入盐酸,若立即产生气泡则为碳酸氢钠,若开始无气泡,一段时间后有气泡,则为碳酸钠。

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仪器名称:a_______,b_______

加热碳酸氢钠制取二氧化碳的化学方程式为________,可选用_____(填标号)作为气体发生装置。

D装置收集二氧化碳,检验已集满的操作是_______

(2)暖贴已逐步走进我们的生活。某品牌暖贴的标签如下图所示,其发热原因是铁锈蚀过程放出热量。

  

铁锈的主要成分是_____

检验配料中含有铁粉。

用磁铁吸引黑色粉末,发现部分黑色粉末被吸引;取少量附着在磁铁上的粉末于试管中,加入适量稀硫酸,观察到_____________,确认配料中含有铁粉。

探究暖贴中活性炭、氯化钠、水等物质的作用,实验数据如下:

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的强。

b.分析实验组____与对照组数据,证明氯化钠能加快的锈蚀速率。

c.请你把实验组4数据补充完整。________

d.设置实验组1的目的是___________

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B配制50g 10%的氯化钠溶液

(1)实验的操作步骤是___________(填序号)。

(2)实验中发现滤液浑浊,其原因是_____

a.滤纸未贴紧漏斗内壁

b.滤纸破损

(1)实验的操作步骤是____________(填序号)。

(2)实验后测得溶质质量分数<10%,其原因是_____

a.装瓶时溶液洒出

b.烧杯中有水

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(2)A、B、C中于同种元素的粒子是 (写字母编号);

(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们有相似的化学性质

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(4)C所表示的粒子是 (填“原子”或“离子”)。

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