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    酸雨给人类生活和社会带来了严重危害．汽车尾气是导致酸雨的原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2．回答下列问题：
    （1）写出转化的化学方程式
     
    ；
    （2）反应中，失氧的物质是
     
    ，该物质具有
     
    性．（填“还原”或“氧化”）
    （3）上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致
     
    ，低碳环保刻不容缓．
    （4）实验室中若要检验二氧化碳，化学方程式为
     
    ．
    考点：防治空气污染的措施,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学与环境保护
    分析：（1）依据题干的信息结合化学方程式的书写规则书写方程式即可；
    （2）元素化合价升高的物质失电子是还原剂，具有还原性，发生氧化反应，据此分析；
    （3）依据温室效应的产生原因进行分析；
    （4）利用二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊的性质检验；
    解答：解：（1）由题干的信息可知该反应的反应物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是氮气与二氧化碳，其化学方程式为2CO+2NO
     催化剂 
    .
     
    N2+2CO2；
    （2）由题意，化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂；在该反应中反应前氧元素显-2价，则一氧化氮中氮元素化合价为+2价；单质中元素的化合价为0，N2属于单质，反应后氮的化合价变为0价；元素的化合价降低，所以NO应该是该反应的氧化剂．
    （3）大气中二氧化碳的含量升高容易导致温室，所以该反应中二氧化碳气体的大量排放容易导致温室效应的产生；
    （4）利用二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊的性质，可以用澄清石灰水来检验二氧化碳气体．反应时，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水．该反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    故答案为：
    （1）CO+NO
     催化剂 
    .
     
    CO2+N2；
    （2）NO；氧化；   
    （3）温室效应；
    （4）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    点评：此题是一道与环保相关的题目，均是所学基础知识的相关衍生题，体现了化学基础知识的重要性．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一定质量部分变质的NaOH样品，向该样品中一直滴加稀盐酸，溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示．回答下列问题：
    写出A点以前发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的建议装置，请你回答下列问题：
    （1）试管甲中所产生的气体是
     
    ，举出该气体的一种化学性质
     
    ，试管乙中的所产生的气体是
     
    ，举出该气体的一种用途
     

    （2）根据该实验，可以得出的结论是：（写出一条即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：
    （1）某化学兴趣小组的同学用固体粉末A和水配制100g溶质质量分数为5%的A溶液，其操作步骤为：
    （Ⅰ）计算：需要称量A物质的质量为5g；
    （Ⅱ）
     
    ．（简要写出实验步骤）；
    （Ⅲ）溶解．配制该溶液必须用到的仪器有：托盘天平（带镊子）、烧杯、
     
    ．
    （2）题（1）中称氯化钠的质量时若指针偏左，应进行的操作是
     
    ．
    （3）下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是
     
    ．（填序号）
    ①砝码和氯化钠放错托盘             ②仰视凹液面最低处读数
    ③称量前指针偏左时就开始称量        ④装瓶时有部分溶液洒落瓶外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氮气、氢气、氧气、一氧化碳、甲烷中选择适当的物质填空，能使带火星的木条复燃的是
     
    ；空气中含量最多的气体是
     
    ．具有可燃性的气体有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气成分中，体积分数约占0.94%的是（　　）
    A、氧气B、稀有气体
    C、二氧化碳D、氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检查装置的气密性，连接好装置后，先将导气管的一端
     
    水中，再用两手紧贴容器外壁，如果有
     
     产生，当手离开后导气管内形成一段
     
    ，说明装置的气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如何除去下列括号内的杂质？仅指出原理，用化学方程式表示
    （1）ZnCl2（HCl）  
    （2）FeSO4（H2SO4） 
    （3）KCl（CaCl2）  
    （4）KNO3（Ca（NO3）2 
    （5）CuO（Cu） 
     （6）CuO[Cu2（OH）2CO3]
    （7）NaNO3（Na2SO4）  
    （8）Mg（NO3）2（MgCl2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体，按要求将物质的化学式填在空白处．
    ①属于空气污染气体的是
     
    ；
    ②能支持燃烧的是
     
    ；
    ③可用作食品保鲜气体的是
     
    ；
    ④能燃烧的气体是
     
    ．

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