【题目】某同学在复习时总结了如下的物质关系(“→”表示物质间存在转化关系,“-”表示两端的物质能发生反应)
(1)物质X是维持生命活动的气体单质,则物质X是_______。
(2)物质Y由三种元素组成,则物质Y是_______。
(3)写出CO2转化为CaCO3的化学方程式_______。
(4)写出H2O转化成X的化学方程式_______。
(5)请用“→”画出一条图中没有给出的转化关系_______。
【答案】O2Ca(OH)2Ca(OH)2 + CO2=== CaCO3↓+ H2O2H2O2H2↑+O2↑
【解析】氧气能供给呼吸,维持生命活动。物质X是维持生命活动的气体单质,则物质X是氧气;碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳;
根据二氧化碳的性质,二氧化碳能与水反应,也能与氢氧化钙等碱反应。Y既能与二氧化碳反应,又能换回为碳酸钙,且是由三种元素组成的,故是氢氧化钙;
二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水:Ca(OH)2 + CO2=== CaCO3↓+ H2O;
X是氧气,水在通电的条件下能生成氢气和氧气:2H2O2H2↑+O2↑;
由各物质的性质可知,碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳,故可在碳酸钙与二氧化碳处画一“→”;另外氢气在氧气中燃烧能生成水,故也可在X和水处画一“→”。
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【题目】下列实验现象描述,正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色
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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
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【题目】化学与生产、生活息息相关,请运用所学化学知识回答下列问题。
Ⅰ. 用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空:
日常生活中用作溶剂的是___________,通过物理方法可提取氧气的是______________。
生活中常用作建筑材料的是_________,属于清洁的气体矿物燃料的是_____________。
Ⅱ. 科技节上同学们进行矿石标本展示,某同学展示的4种矿石及其主要成分如下:
上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____________(填字母序号).
SiO2的摩尔质量为______________________,含有3.01╳1023个Si原子的SiO2,其物质的量为_____________mol,质量为_____________g。
Ⅲ. 有机物中碳氢化合物可用CxHy表示,其完全燃烧的化学方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O 判断相同物质的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是_____________(用序号表示)。
Ⅳ. 著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们:最坚硬的金刚石与松软的石墨,都是由碳元素组成的。某同学根据戴维结论,设计下列实验:
a.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
b.让足量镁条在步骤a生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
①步骤b中发生反应的化学方程式为___________________。
②若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1_________m2(填“<”、“=”、“>”),理由为____________________。
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【题目】航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是
A. 水分子的化学性质被改变了
B. 小分子团水中水分子间没有间隙
C. 小分子团水中水分子停止了运动
D. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
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【题目】下列空气中各成分的用途,主要利用其化学性质的是( )
A. 固体二氧化碳用于人工降雨 B. 稀有气体用于填充霓虹灯
C. 液氮用作制冷剂 D. 氧气用于医疗急救
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【题目】2015年8月12日晚11时20分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属危险品仓库发生的爆炸,造成了严重的人员伤亡,据瑞海国际官网信息,该公司仓储含有氰化钠(NaCN),下列属于氰化钠化学性质的是
A、挥发性 B、有刺激气味 C、毒性 D、白色固体
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【题目】作业检查了,妈妈精心为小云准备了如下的食谱:主食:馒头,米饭;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。你认为食谱中还应添加( )
A. 炒鸡蛋 B. 黄瓜 C. 牛奶 D. 红烧鱼
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