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    6．在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（　　）
    A．为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部
    B．为了使实验更快捷，制取气体时，先装药品再检查装置气密性
    C．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道
    D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

    分析 A、根据滴管的使用方法进行分析；
    B、实验室制取气体时，要先检查装置气密性，再装入药品；
    C、根据化学实验中不可触摸药品或品尝药品的味道进行分析；
    D、根据给试管里的液体加热时的注意事项分析．

    解答 解：A、滴管滴加液体时，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，应将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加，故A错误；
    B、实验室制取气体时，要先检查装置气密性，再装入药品，故B错误；
    C、化学实验中不可触摸药品或品尝药品的味道，故C错误；
    D、给试管里的液体加热时，防止液体沸腾溅出伤人，试管口不能朝着有人的方向．故D正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）
    A．自然界中的水都是混合物B．可用肥皂水来区分硬水和软水
    C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．通过过滤可以除掉水中所有的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．木炭燃烧后生成红色固体
    B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    D．蜡烛燃烧既是氧化反应也是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．①雪融化成水 ②粮食酿成酒 ③植物光合作用 ④水是无色液体 ⑤通电后灯泡中的钨丝发热、发光 ⑥铁丝在潮湿的环境下能生锈．上述情况中：（填序号）
    （1）描述物理性质的是④；（2）描述化学性质的是⑥；
    （3）属于物理变化的是①⑤；（4）属于化学变化的是②③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．自来水是我国目前主要生活饮用水，如表是我国的饮用水水质标准的内容．
    项目标准
    感官指标无异味、异臭等
    化学指标铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.01.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
    （1）自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是Cl-，自来水的主要成分是水，请你用化学符号表示：2个水分子2H2O．
    （2）表格中的感官指标表现的是自来水的物理（填“物理”或“化学”）性质，自来水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）在下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是d．
    a、吸附　　　　 b、沉淀　　　　 c、过滤　　　　 d、蒸馏
    （4）在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素．这是利用活性炭的吸附作用．此外还需消毒杀菌，ClO2可用于消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：
    ①明确实验目的； ②收集有关资料； ③设计合理方案； ④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据图1回答问题：

    （1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气．
    [明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
    [收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    [设计合理方案]：发生装置选用B（填字母序号，下同），E装置收集气体的合适时机是导管口的气泡连续均匀冒出时．A装置中试管口略向下倾斜的目的是以防冷水倒流炸裂试管
    [进行科学实验]写出指定仪器的名称：①试管 ②集气瓶
    （2）在实验室中，可以用加热KMnO4的方法制取氧气．
    ①[明确实验目的]：用高锰酸钾在实验室里制取氧气；其反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ②[设计合理方案]：发生装置选用A．若用F装置收集氧气，氧气应从a（填“a”或“b”）端通入，用此装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是在b端放一带火星的木条，若木条复燃证明氧气已满．
    ③[实验现象分析]：
    小明在实验过程中看到水槽中的水变成了红色，可能原因是试管口没有放棉花团．
    （3）与A装置相比，用B装置制O2的优点是不用加热，能节约能源（至少写一点）．
    （4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如图2甲），你分析其原因是SO2与NaOH溶液反应，导致瓶内气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”．
    （5）为完成上述（4）中的实验，用10mL量筒量取6mL水时，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图2乙中a处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．第一个用定量的方法测量出空气中氧气含量的科学家是（　　）
    A．
       拉瓦锡    		B．
       卢瑟福    		C．
      门捷列夫    		D．
        道尔顿

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．用元素符号填空：
    （1）2个氮原子2N     （2）地壳中含量最高的金属元素：Al
    （3）2个水分子2H2O     （4）氧化亚铁中铁元素显正二价：$\stackrel{+2}{Fe}$O
    （5）2个硝酸根离子2NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．由三鹿奶粉引发的“三聚氰胺事件”使一种普通的化合物--三聚氰胺引起了人们的关注．婷婷同学对此很感兴趣，上网查阅了有关资料．
    资料一：三聚氰胺化学式为C3N6H6，是一种白色晶体，微溶于水，其溶解度随温度的升高而增加，常温时溶解度为0.33g，100℃其溶解度为5.14g．
    资料二：新鲜牛奶的pH约为6.6～6.8，如果在牛奶中加入三聚氰胺，其pH值会接近8．
    资料三：不法分子在牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是为了冒充蛋白质．因为蛋白质含有氮，一般是通过测出食品中的含氮量，再根据蛋白质的平均含氮量为16%，推算出其中的蛋白质含量．请你根据上述资料结合你学过的知识回答下列问题：
    （1）“三聚氰胺在常温下的溶解度为0.33g”的含义是20℃时，100g水中溶解0.33g三聚氰胺达到饱和
    （2）新鲜牛奶呈酸性，测定某鲜奶中是否含有三聚氰胺的最简单的方法是测定牛奶的pH；
    （3）三聚氰胺对人体的危害主要是长期大量摄入三聚氰胺会在肾脏结晶，形成肾结石，资料显示大量饮水会降低其危害，其中的道理是大量饮水会使溶液的碱性变弱，pH值变小．

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