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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题。

(1)写出图中标号的仪器名称:①________

(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式________________.实验室选用B装置制取CO2,加入药品前应先________________

(3)①实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,所选用的装置为________(填装置序号).写出该反应的符号表达式是________________

②检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是________

③用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,该反应的符号表达式是________________

实验结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请分析可能的原因:________________________

【答案】锥形瓶;CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;检查装置气密性;AD;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气;Fe+O2Fe3O4;集气瓶底部没有加少量水或细沙

【解析】

(1):①装置为锥形瓶,瓶口小,瓶底大,呈三角形状; (2):用生石灰和稀盐酸制取二氧化碳符号表达式为,制取气体之前需要进行仪器的气密性检查 (3):高锰酸钾加热制取氧气,要选用固体加热装置,A合适,氧气密度大于空气,可用向上排空气法收集,选D,故选AD;反应符号表达式为;氧气可以助燃,故检验氧气的方法为将带火星的木条伸入瓶内,复燃则说明为氧气;铁丝在氧气中燃烧,产生大量热,生成四氧化三铁,反应符号表达式为;燃烧会产生大量热放出,应在瓶底放置水或者沙子,放置瓶底因受热不均匀而崩裂。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有100克溶质质量分数为10%的某溶液,使其浓度增大一倍可采用的方法是( )

A. 溶剂的质量蒸发掉一半

B. 溶质的质量增加一倍

C. 蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半

D. 加入100克溶质质量分数为10%的此溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格,并与同学交流。

⑴该实验中,红磷需稍过量,目的是__________________________该物质燃烧反应的文字表达式为___________________

⑵待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是___________________

⑶由本实验还可以推测氮气的性质有____________________________

⑷若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:a________,b________

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是________

(3)甲同学在实验室中若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是________。且在试管口应放________。此反应的符号表达式为________

(4)乙同学选用B装置作为氧气的发生装置。他用到的黑色固体药品是________,在反应中固体药品起________作用。该反应的符号表达式为________。用此法制取的优点________;(写一条即可)

(5)装置F与B相比,优点是________

(6)用C装置收集的氧气时,将导管伸入集气瓶的适宜时刻是,导管口出现________气泡时;

(7)用D装置收集的氧气时,检验O2是否已经集满的方法是________

(8)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水常温反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________________,收集装置是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中A为单质,B和C含有的元素完全相同,D是一种能使紫色石蕊溶液变红的物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:

(1)D的化学式______________

(2)写出下列反应的化学方程式:

A→C:________________________________

B→E:________________________________

(3)B的用途非常广泛,请举出一例____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号 b仪器的名称___________

(2)实验室用A和________制取并收集较纯净的氧气,该反应的表达式为_________;待收集完毕后应先_____________,再_________________,以防水倒流炸裂试管。

(3)某同学用收集好的氧气,做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是_______(写出1个即可),该反应的表达式为_____________________________

(4)用过氧化氢溶液制氧气,可选用的发生装置是_________,该装置其他两种方法的装置相比具有的优点_______________________________ (写出1个即可);

(5)如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。

①若用该装置收集氧气,从______(选填“a”或“b”)端通入氧气,________________(实验操作和现象),说明瓶中氧气已满。

②若瓶中装有少量的________________(填试剂名称),先在________(选填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;

③若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,该装置在病人输氧时可发挥的作用有___________(填序号)。

A.验证输出气体是否为氧气 B.便于观察是否有氧气 C.便于观察输氧的快慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可以表示单质的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

碘盐

配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3

含碘量:(20~30)mg/kg

保质期:18个月

食用方法:勿长时间炖炒

贮藏指南:避光、避热、密封防潮

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含碘量:(20~30)mg/kg

保质期:18个月

食用方法:勿长时间炖炒

贮藏指南:避光、避热、密封防潮

请回答下列问题:

(1)碘酸钾的相对分子质量________

(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为________

(3)碘酸钾中,碘元素的质量分数是________;(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

(4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,在5g这样的“碘盐”中至少需要加入________mg碘酸钾。(写出计算过程,计算结果精确到0.01)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法中不正确的是( )

A. a一定属于化合物 B. b可能是该反应的催化剂

C. 该反应中c和d的化学计量数之比一定是2:1 D. c和d在反应中的质量比为2:1

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