【题目】混合气体可能有H2 、CO2 、CO中的一种或几种组成，为了验证其组成，现实验如下：（1）将该气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊（2）将气体点燃，气体能燃烧，在火焰上方罩一只干而冷却的烧杯，烧杯内壁有水珠出现。则该气体一定有 ，可能有 ，一定没有 。
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黄冈海淀全程培优测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是
A．三种微粒的核外电子排布相同
B．三种微粒对应原子的最外层电子数相同
C．三种微粒属于同种元素的微粒
D．三种微粒都是原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是
A．“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B．一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子
C．“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2
D．“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6%
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】欲除去氮气中混有的少量水蒸气、一氧化碳、二氧化碳气体，应将混合气体通过（ ）
A、干燥剂、灼热氧化铜、足量石灰水
B、灼热的氧化铜、足量石灰水、干燥剂
C、干燥剂、足量石灰水、灼热的氧化铜
D、灼热的氧化铜、干燥剂、足量石灰水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(8分)小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【作出猜想】
猜想一：Cr>Fe>Cu；猜想二：Fe>Cu>Cr；猜想三：你的猜想是 。
【查阅资料】
铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，分别放入等量的同种稀硫酸。
【结论与解释】
（1）小聪得到的结论是猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】关于电解水实验的说法中正确的是（ ）
A．实验证明水是由氢气和氧气组成的 B．电解水时在正极产生氧气
C．水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D．水分子是由氢分子和氧原子构成的
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【题目】（8分）某补钙药品说明书的部分信息如图所示。
现取4 片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分完全反应（其他它成分不与稀盐酸反应），反应过程中质量的变化如下。
反应前 | 烧杯 | 50g |
4片钙片 | 8g | |
稀盐酸 | 100g | |
完全反应后 | 烧杯+剩余固体+液体的总质量 | 155.36g |
（1）反应生成二氧化碳的质量是 g。
（2）通过计算回答，该补钙药品说明书中碳酸钙的含量与实际是否相符。
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【题目】（5分）下图装置具有多种用途，请回答：
（1）当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气 （填“大”或“小”）的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有 、 。
（2）若用其测定气体体积时，可在瓶中充满 ，并在b处添加 （填仪器名称）。
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【题目】常温下M、N、P是三种常见的无色气体，它们之间转化关系如图所示（图中反应条件已省略，X在常温下为无色液体，Q为H2），请回答以下问题：
（1）写出下列物质的化学式
X M
N P
（2）CuO与P反应的化学方程式为________________________________________
在该反应中，氧化铜失去氧而变成单质铜，这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做 反应。
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