【题目】探究影响化学反应速率的因素
（1）发现和提出问题
镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼，这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是 。
蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，这一事例中影响化学反应速率的因素是 ；夏天，将食品放在冰箱里不容易变质，这一事例说明温度也能影响化学反应速率。温度如何影响反应速率呢?
（2）猜想与假设
温度越高，反应速率越快。
（3）收集证据
实验药品：颗粒大小相同的锌粒；两份相同溶质质量分数、不同温度的稀硫酸（20℃、40℃）。
供选仪器：药匙、气体发生装置2套（气密性良好）、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支。
利用上述仪器种药品，补充完成下表的实验报告。
该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有（写一条）
等。
（4）结论与解释
从微观的角度分析“温度越高，应速率越快”的原因是 。
（5）拓展分析
根据其他测定方法，实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线，如图所示。请据图分析：
时间0—t内，反应速率逐渐加快的主要原因是 ，
时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是 。
【答案】（l）反应物本身的性质（或反应物的组成/结构/组成和结构） 反应物的浓度（或氧气的浓度）
（3）
相同时间内收集气体的体积（或反应结束所需的时间或消耗等量锌粒所需的时间或消耗等量的稀硫酸所需的时间）
（4）温度越高，微粒运动速率加快，有效碰撞机会增多
（5）反应放热，温度升高，反应速率加快。 随着反应的进行，反应物的浓度减小，反应速率减慢。
【解析】
试题分析：（l）根据镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼的实验事实，说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是：反应物本身的性质（或反应物的组成/结构/组成和结构）；而根据蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，很明显纯氧的浓度比空气中氧气的浓度更高，故影响化学反应速率的因素是：反应物的浓度（或氧气的浓度）
（3）化学反应装置一般有两套：“固液常温型”、“固固加热型”实验室制取氢气是采用固体和液体在常温下反应，故应采用固液常温型
该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有：相同时间内收集气体的体积（或反应结束所需的时间或消耗等量锌粒所需的时间或消耗等量的稀硫酸所需的时间）
（4）结论与解释：从微观的角度分析“温度越高，应速率越快”的原因是：由于在溶液中的化学反应都是分子或离子间的相互接触而发生反应，而在温度越高，微粒运动速率加快，有效碰撞机会增多，这样化学反应速率自然加快
（5）时间0—t内，反应速率逐渐加快的主要原因是：反应放热，温度升高，反应速率加快。时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是：随着反应的进行，反应物的浓度减小，反应速率减慢。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红色粉末。它们之间有如下反应关系：
请根据以上信息回答下列问题：
（1）有关物质的化学式： X ，C 。
（2）B与Y反应的化学方程式为 ，
D与E反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验操作不当的是( )
A．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称
B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
C．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动
D．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与药品研发
2015年，屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主。我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载。屠呦呦团队通过研究，发现了青蒿素，确定了它的组成、结构，并成功合成。
（1）提取过程
研究人员先是采用水煎法（将青蒿放入水中，加热煮沸、浓缩），发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果；而采用95%的乙醇（乙醇沸点78℃）为溶剂进行提取，得到的提取 物有效率为 30%～40%；后来又采用乙醚（沸点35℃）为溶剂，得到的提取物有效率达到95%以上。课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素。
根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质和化学性质 （各写一条）
和 等。
（2）结构分析
确定中草药成分的化学结构是药物研制过程中十分重要的一环。在成功分离出青蒿素晶体后，课题组立即着手分析其化学结构。
①定性分析
取适量青蒿素，在氧气中充分燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，由此推断青蒿素中一定合有的元素是（用符号表示） 。
②定量分析
实验测得青蒿素的相对分子质量是282，其中碳元素的质量分数是63.8%，氢元素的质量分数是7.8%，根据以上信息，写出确定一个青蒿素分子中氧原子个数的计算式（只列 式，不 计算结果） 。
③主要抗疟结构分析
青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用，可能是因为它有较强的氧化性，青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有较强的氧化性呢?
我们熟悉的过氧化氢溶液有较强的氧化性，医疗上常用它杀菌消毒，过氧化氢分子中原子间相互结合的方式有“H-0-、-0-0-”两种，青蒿素分子中原子间相互结合的方式有“
”等几种。你认为青蒿素分子中起杀菌作用的原子间相互结合的方式是 。
以上是运用已有知识进行的推理，推理是否正确，需要通过 进行验证。
（3）化学合成
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%～1%，课题组于1984年成功合成了青蒿素。请你谈一谈化学合成青蒿素有哪些优点 （答一点即可） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有 。
从微观角度看，图1中三种物质都是由 构成的。
②试写出图1中实现b转化的化学方程式 。
（2）图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式 。
（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，写出溴单质（Br2）与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
A．用闻气味的方法鉴别水和酒精
B．用看颜色的方法鉴别铁丝和铜丝
C．用水鉴别蔗糖和面粉
D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如下图：
（1）过滤是将难溶性固体与 分离的一中实验操作。在上述蒸发结晶的过程中发生了 变化。
（2）加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 ，流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是 ，请写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式 。
（3）我国古代湿法炼铜是将铁放入硫酸铜溶液中，请用化学方程式表示 。
依据炼铜与炼钠的反应条件不同，判断金属钠比铜获得 （填“更早”或“更晚”）。
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