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    学习了实验室制取氧气之后，同学们对催化剂非常感兴趣，其他物质能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是利用课后时间来到实验室进行探究.
    　　老师为他们准备的试剂有：5%的过氧化氢溶液、氧化铜、水.
    　　同学们的实验设计如下，请你跟他们一起完成这个实验.
    　　
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    实验一
    		______
    		有少量气泡产生，木条不复燃
    		过氧化氢分解产生氧气，但是______.
    实验二
    		向盛水的试管中加入氧化铜，伸入带火星的木条
    		没有明显现象
    		______
    实验三
    		______
    		______
    		氧化铜能加快加氧化氢的分解
    　　(1)请你帮同学们填写上表中未填完的空格.
    　　(2)根据上面三个实验，同学们得出的实验结论是：氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
    　　(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出 (2)中的结论，她的理由是：____、____.
    实验一：做实验时应先取少量溶液于试管中，因为要检验过氧化氢在常温下是否反应，反应速度快还是慢，所以应在试管中伸入带火星的小木条，根据现象木条不复燃说明过氧化氢反应很慢。实验二：向盛水的试管中加入氧化铜，伸入带火星的木条，没有明显现象，说明氧化铜加入水中不能产生氧气。实验三：验证过氧化氢中加入氧化铜后的反应速度，所以应取少量过氧化氢少许于试管中，加入少量氧化铜，伸入带火星的木条，可以看到有大量气泡产生，带火星的木条复燃。催化剂在反应前后性质不变，质量不变，所以要确认氧化铜在反应前后的质量性质是否发生变化，如果没有发生变化，才能肯定氧化铜时过氧化氢分解的催化剂。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中，有关现象的描述正确的是    (    )
    A．红磷燃烧产生大量的白雾
    B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变红色
    D．涤纶和羊毛纤维点燃后，都可以闻到烧毛发的气味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将一定质量的双氧水分成A、B两等份，在A中加少量二氧化锰粉末，直接加
    热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是

    A                B                  C                    D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (6分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。   

    (1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式                       。利用该反应制取氧气发生装置应选       (填字母，下同)。
    (2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是       ，若要得到干燥的二氧化碳，还需用到F装置，则F装置所盛试剂的名称是       。
    (3)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2，则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是       。
    (4)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中，始终未出现浑浊现象，则可能的原因是                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在商店购买灯泡时，可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质----红磷，其作用是什么？写出有关的化学反应方程式.(4分)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①＿＿＿＿＿＿   ②＿＿＿＿＿＿
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）实验室制取并得到干燥的二氧化碳气体，应选用的装置是＿＿＿＿＿＿（填字母），有关反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    日常生活和化学实验中，会用到许多“药剂”。
    （1）过氧化氢溶液中的溶剂是___▲___；若将过氧化氢溶液滴入盛有二氧化锰固体的试管中会剧烈反应，在此反应中二氧化锰做___▲___，该反应的化学方程式为___▲___。
    （2）铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。其中铁元素化合价为__▲___。
    （3)市售除垢剂的主要成分是盐酸，写出其除去水垢的有关反应的化学方程式[水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2]：___▲___。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题。

    （1）图中标号仪器的名称是①           ②             
    （2）将A和E组合，可以用于实验室制取并收集的气体是         ，反应的化学方程式                              。
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，主要实验步骤有：①加热 ②向试管中装药品 ③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。
    正确的实验操作顺序是                   （填序号）。
    （4）收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，其原因是                     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列的实验装置图回答问题。

    （1）装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气，其反应的化学方程式为______________。
    （2）在化学实验中，对装置稍加改装或采用不同的组合时，就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后，可以顺利进行草酸受热扫解的实验。
    草酸是一种有机物，常温时为一种无色透明的晶体，加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为：C2H2O2==H2O+CO2+CO
    根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为_______________。

    （3）现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连，对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。
    ①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水，还具有________的作用；
    ②实验过程中，D中一直无明显现象，E中球容器内液面________（填“升高”、“降低”或“不变”）。

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