精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】化学实验小组用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为检测它的成分,进行下列探究实验活动。(资料:a.氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应,吸收二氧化碳;b. 一般从溶液里出来的气体都会含水蒸气;c.气体中的水分可以通过氯化钙等干燥剂除去。)

(猜想与假设)①是CH4;②是CH4和CO2的混合气体; ③是CO和CO2的混合气体;_________

(实验和推断)将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃。

(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的_____ (填序号)“注水装置”。

(2)B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有__________气体。

(3)装置C作用是_____________

(4)当D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊;当D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现。实验结论是猜想______________________正确(填序号)。我对此实验的改进建议是____

【答案】是CO、CO2和CH4的混合气体 CO2 除净二氧化碳 猜想②或③或④正确 在C和D之间添加一套除水的装置。

【解析】

[猜想与假设]

由题可知气体中可能有甲烷、一氧化碳、二氧化碳中的一种或几种,故填是CO、CO2CH4的混合气体

[实验和推断]

(1)利用密闭系统形成压强使气流平稳通过后面的装置,又能随时控制反应速率,用分液漏斗合适,故填②;

(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故填CO2

(3)由题资料可知氢氧化钠可以和二氧化碳反应,用于吸收多余的二氧化碳,故填除净二氧化碳

(4)D处出现浑浊说明反应生成二氧化碳是甲烷还是一氧化碳生成的不能确定杯壁出现水雾说明可能是反应生成了水也有可能是从氢氧化钠溶液中带出的水蒸气,所以实验证明原气体中一定有二氧化碳一氧化碳和甲烷不能确定所以猜想②③④都有可能正确,故填猜想正确;如果进行改进,需要在CD之间添加一个除水的装置,避免溶液中带出的水分对实验的干扰故填在CD之间添加一套除水的装置

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李兰同学用如图所示的装置,进行“测定空气中氧气含量”的实验时,发现进入集气瓶的水很少,根本达不到瓶中空气总体积的五分之一。原因可能是_____

A. 红磷太多

B. 装置漏气

C. 瓶中没有装少量水

D. _________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶浓硫酸废液,小红同学用如下方案测定该废液中硫酸的质量分数,取一定质量的浓硫酸废液于烧杯中,加入一枚洁净的铁钉,观察至铁钉表面不在有气泡,各步称量数据如表:

烧杯的质量/g

18.2g

烧杯及稀硫酸的质量/g

33.2g

铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)/g

10.8g

反应后烧杯及所盛物质的总质量/g

43.9g

(1)反应中产生的气体的质量是 g.

(2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).

(3)如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____

(2)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 ____________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_______________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 _________

(3)请举一例生活中节约用水的具体措施 ___________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2,采用如图装置进行实验。

①吸气时,应将______

a. A打开、B关闭 b.B打开、A关闭

②证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2的现象是_______________

(2)水分解可以生产氢气。如图是电解水的简易装置图,其中氢气在____(填“正极”或“负极”)端的试管中产生,该反应的化学方程式为____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有x、y、z三种元素,x元素的二价阴离子及y 元素的一价阳离子的最外层都是第二层;z元素的原子核外有三个电子层,其最外层电子数为核外电子总数的1/3。则x2-的离子符号是__________;y原子的原子结构示意图是__________;z元素的名称___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)写出图中仪器的名称:①__________,②__________

(2)实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式是_____________,可选用的发生装置和收集装置是________(选填字母),检验二氧化碳已收集满的方法是_________

(3)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式是_______;用E装置收集氧气的适宜时机是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学方程式:

(1)铁在氧气中燃烧:____________

(2)用澄清石灰水除去一氧化碳中少量的二氧化碳_______

(3)厨房中天然气燃烧________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲探究 “双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查阅资料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

(实验一)探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?

步骤

实验操作

实验现象

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量x稀溶液。x稀溶液是____________

A试管中无明显变化,

B和C试管中有无色气体生成。

将B和C试管中生成的无色气体通入__________

现象Ⅱ:____________

实验结论: _________________ 。碳酸钙与x稀溶液反应的化学方程式为为_________

(实验二)比较样品中碳酸钙的含量

步骤

实验操作

实验现象

组装两套如图装置进行实验。分别取________(操作Ⅰ),放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x稀溶液。

打开分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

有气泡产生。

待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

无明显现象

称量反应后装置及药品的总质量并加以比较

加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量

实验结论:____________

(反思)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案