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【题目】李兰同学用如图所示的装置,进行“测定空气中氧气含量”的实验时,发现进入集气瓶的水很少,根本达不到瓶中空气总体积的五分之一。原因可能是_____

A. 红磷太多

B. 装置漏气

C. 瓶中没有装少量水

D. _________________

【答案】B 没有等到冷却至室温,打开弹簧夹

【解析】

A、用燃烧法测定空气中氧气含量时,红磷应该足量,以保证集气瓶中的氧气完全反应,因此红磷太多不影响实验结果,故A错误;

B、装置漏气时,会导致进入集气瓶中的水的体积偏少,从而导致实验结果偏小,故B正确;

C、瓶中是否装少量水,与实验结果无关,只是与吸收五氧化二磷和较快降温有关,故C错误;

D、实验过程中,没有等到冷却至室温,打开弹簧夹温度较高,集气瓶内的气体体积变小的差值不到集气瓶体积的1/5。故选B,补充没有等到冷却至室温,打开弹簧夹。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)我市盛产石灰石,主要成分是CaC03。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表(假设反应匀速进行杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25g。)

反应时间/s

20

40

60

80

100

烧杯和药品质量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

请计算:

(1)表中的“m”为_ g;

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确至0.1 % )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、后的说法正确的是______

A.参加反应的“ ”分子与“”分子的个数比为4:3

B.反应前、后的物质的总质量不变

C.反应前、后的分子数目不变

D.反应前、后的__________不变

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【题目】通过学习,你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题:

(1)仪器甲的名称是_____________

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为________(填字母),反应的化学方程式为:_____________________。某同学用D装置收集氧气,验满方法是______________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是______________________

(3)实验室可用BC装置制取二氧化碳,选用C相对于B装置的主要优点是_________________。可用澄清石灰水检验二氧化碳,反应的化学方程式为:__________将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是_________________

(4)某同学用E、F装置收集一定量的氢气,装置接口连接的顺序为_________(填接口字母),量筒的作用是__________

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【题目】建立“宏观──微观──符号”之间的联系,是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图:

(1)该反应的化学方程式是_____________,所属基本反应类型是____________

(2)分析示意图可得到:“化学反应前后,各原子的个数不变”的结论,还能得到___________的结论(请写一条)。

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【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断,下列说法中正确的是( )

A. 反应前后原子种类均发生改变 B. 该反应是置换反应

C. 生成的C与D质量比为14:27 D. 参加反应的两种物质分子个数比为4:1

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【题目】实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.

(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________________

(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是___________,制取该气体的化学方程式为____________写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________

(3)装置B实验观察到的现象是____________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来_________________

(4)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是

A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似

C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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【题目】化学实验小组用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为检测它的成分,进行下列探究实验活动。(资料:a.氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应,吸收二氧化碳;b. 一般从溶液里出来的气体都会含水蒸气;c.气体中的水分可以通过氯化钙等干燥剂除去。)

(猜想与假设)①是CH4;②是CH4和CO2的混合气体; ③是CO和CO2的混合气体;_________

(实验和推断)将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃。

(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的_____ (填序号)“注水装置”。

(2)B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有__________气体。

(3)装置C作用是_____________

(4)当D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊;当D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现。实验结论是猜想______________________正确(填序号)。我对此实验的改进建议是____

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