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【题目】用适当的数字和符号填空

12个硅原子:_____

2+3价的铁元素:_____

3)硫酸根离子:_____

44个氨气分子:_____

5+6价的硫的氧化物:_____

6)氯化铝的化学式:_____

【答案】2Si SO42- 4NH3 SO3 AlCl3

【解析】

(1)2个硅原子就是在硅元素符号的前面加上数字2,可表示为:2Si;

(2)+3价的铁元素就是在铁元素符号的正上方加上+3,可表示为

(3)硫酸根离子带有2个单位的负电荷,可表示为:SO42-

(4)4个氨气分子就是在氨气化学式的前面加上数字4,可表示为:4NH3

(5)+6价的硫的氧化物是三氧化硫,可表示为:SO3

(6)氯化铝中铝元素为+3价,氯元素为-1价,其化学式为AlCl3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴滴入质量分数10%的碳酸钠溶液至过量。记录pH变化关系如图所示。下列说法正确的是

A. ab段反应有白色沉淀生成

B. b点所得溶液中溶质为NaClCaCl2

C. bc段溶液质量增加106g

D. bcd点溶液中NaCl质量关系:m(d)=m(c)=2m(b)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?

(进行猜想)甲认为黑色颗粒是___,白色物质可能是Na2O___,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是___

(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH

(实验探究)甲同学对白色物质进行实验探究.

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为

Na2O

方案2

①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液

出现白色沉淀

白色物质为

___

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是___

(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___

通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过如下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是(  )

A. 甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低,也由此可推出灭火的方法

B. 乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性

C. 丙实验既可以说明二氧化碳溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性

D. 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校的实验考核题目之一为实验室制取气体。请根据装置回答下列问题:

1)写出图中仪器a的名称_____

2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,应选用的发生装置为_____(填字母),反应的化学方程式为_____;若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_____(填①或②)处通入F装置;用D收集氧气,验满的方法_____

3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_____(填字母)。反应的化学方程式_____,验证二氧化碳的试剂_____

4)用收集的二氧化碳完成如图G所示实验,喷有紫色石蕊溶液的湿润纸花显_____色。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。

(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?

(查阅资料)白磷(P)的着火点(燃烧需要的最低温度)为40℃。

(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好,放大镜、热水、大烧杯。

(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。利用所给的用品使白磷很快被引燃。

(问题讨论)

1)如何使白磷燃烧:_____;写出白磷燃烧的化学符号表达式:_____。实验中足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_____燃烧(填“支持”或“不支持”)。

2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____

3)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷射出来,当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是__________

(得出结论)氧气约占空气总体积的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源,它与人类的生活和工农业生产息息相关。

(1)如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答:

①电解水时应通________电(填“直流”或“交流”)。

②电解水的化学符号表达式为________

③电解过程中发生变化的微粒是________,不变的微粒是________;

④由以上的实验事实可得出结论:水是由_______组成的;在化学反应中,分子与原子的区别是_______

(2)用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣,则可判断所用的水是_______ (填“硬水”或“软水”),生活中常采用__________的方法降低水的硬度。

(3)许多化学实验都要用到水,如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水,其作用是________

(4)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是_________

A.用漱口杯接水刷牙

B.不间断地边流水边洗衣

C.用淘米水、洗菜水浇花

D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是(  )

A. 在硫原子的核外电子排布中a2b8

B. 硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2

C. 硫原子里,质子数=中子数=电子数=16

D. 一个硫原子的相对原子质量是32.06

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图表法是一种常用的数据处理方法。下表记录了氢氧化钠、碳酸钠在水和酒精中的溶解度,下列说法正确的是(  )

氢氧化钠

碳酸钠

20

40

20

40

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 如图表示碳酸钠的溶解度曲线

B. 氢氧化钠和碳酸钠在水中都是易溶物质

C. 40℃时若将50g氢氧化钠分别投入到100g水和100g酒精中,均能形成饱和溶液

D. 20℃时将二氧化碳分别通入氢氧化钠的水溶液和酒精溶液中,均无明显现象

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