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    【题目】碳与氧化铜恰好完全反应，有关量的变化见下图，分析正确的是

    A. （a-b）表示反应消耗的碳的质量

    B. （a-b）表示反应前后固体中氧元素的质量

    C. b表示生成的铜的质量

    D. b表示生成的二氧化碳的质量

    【答案】C

    【解析】

    根据木炭还原氧化铜的反应原理书写方程式，根据方程式并结合图象进行分析，作出正确的判断。

    解：木炭还原氧化铜的化学反应方程式为：C + 2CuO高温 2Cu + CO2↑，由图象可知：随着反应的进行，物质的质量逐渐减小，恰好完全反应后不再发生变化，则纵坐标表示的是固体的质量；

    A、由反应方程式知，反应前固体是碳与氧化铜，反应后固体为铜，依据质量守恒定律可知：a﹣b，固体质量的减少是生成的二氧化碳的质量，故错误；

    B、由A分析可知，减少的应该是二氧化碳的质量，故错误；

    C、反应生成的固体是铜，则b表示的是生成的铜的质量，正确；

    D、b是生成的铜的质量，不是二氧化碳的质量，故错误；

    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a是_______________；b．____________；

    （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是_______（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：_______________；实验室中也可用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，请写出化学方程式:_____________ ；

    （3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：___________________；

    （4）小明要制取少量CO2，其反应原理是____________ （用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）________________________ ，选用该装置的理由是_________．

    （5）C装置中a的作用是便于_______________．为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器____________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学习小组探究空气中氧气的体积分数，他们想选用以下药品进行实验：①木炭；②红磷；③铁丝；④镁条。经讨论后认为，不能用木炭进行实验，原因是____________________。另外，也不能用铁丝进行探究，原因是_____________________。

    （1）甲同学用红磷在空气中燃烧的测定方法，对实验进行反思后，提出了改进方法如图，你认为改进后的优点是_______________________。

    （2）乙同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。

    ①如图A仪器的名称是_________，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是__________________。

    ②如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的__________%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中除氧气外还一定有_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素是人体必需的重要营养素之一，维生素C对提高自身免疫力有很大帮助。下列关于维生素C（简称Vc）的说法中正确的是（　　）

    A. Vc的化学式是C6H8O6，Vc分子中含20个原子核

    B. Vc是由碳、氢、氧三种原子构成的有机化合物

    C. Vc分子中氧元素的质量分数最大

    D. Vc分子中质子数与电子数之比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸锌溶液可以作木材的防腐剂。工业上常用红锌矿（主要成分是氧化锌）和稀硫酸反应制硫酸锌，已知杂质不溶于水也不与酸反应，反应过程如下：

    （1）写出反应的化学方程式为_____；

    （2）根据已知条件列出参加反应的固体质量（x）的比例式为_____；

    （3）红锌矿中氧化锌的含量为_____；

    （4）如果将所得的滤液配制成10%的硫酸锌防腐液，需要加入水的质量为_____；

    （5）如果用锌和稀硫酸制取等量的硫酸锌，则需要提供金属锌和红锌矿的质量比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牙膏中常用的摩擦剂有碳酸钙粉末。用含碳酸钙90%的石灰石作为原料，制得碳酸钙粉末（杂质不参与反应），生产流程如下：

    ① 氧化钙的俗名是_______。

    ② 石灰乳属于__________。

    A．悬浊液 B．乳浊液 C．溶液

    ③ 步骤II包含的操作名称是______________。

    ④ 请写出上述流程中发生化合反应的化学方程式___________________。

    ⑤ 理论上得到碳酸钙质量______（选填“＞”“＜”或“＝”）石灰石中碳酸钙的质量。

    ⑥ 上述过程中如产生9mol二氧化碳，则消耗该石灰石的质量为多少g？__________（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．

    【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？

    【查阅资料】小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

    物 质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg（NO3）2

    MgCO3

    Mg（OH）2

    颜 色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    白色

    白色

    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；

    【提出猜想】分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；

    【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；

    【实验结论】根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、

    【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学方程式书写正确的是

    A. S + O2↑SO2B. 2H2 + O22H2O

    C. 6Fe + 4O22Fe3O4D. Mg + O2MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学们利用老师提供的稀硫酸、碳酸钾、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钾五种溶液，进行“酸、碱、盐”之间是否发生反应”的探究活动，活动结束后，将废液都倒入同一废液缸中，废液呈浑浊状态。为了验证废液的成分，先加入适量酚酞溶液，再按以下流程将浑浊的废液进行处理（注：溶液呈碱性）；

    请回答下列问题：

    （1）操作①的名称是________。

    （2）沉淀甲中含有的物质是________。

    （3）将足量稀盐酸加入到沉淀丙中，写出有气体生成的反应化学方程式________。

    （4）加入溶液的目的是________。无色溶液A中一定含有的溶质是________。

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