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17.水的蒸化与水的分解有什么不同?各属于什么变化?

分析 物质在发生物理变化时,分子本身不变,改变的是分子间的间隔大小;物质在发生化学变化时,反应物的分子破裂成原子,原子通过重新结合形成新的物质的分子,即生成新的分子.

解答 解:蒸发水,水变成水蒸气,发生的是物理变化,水分子本身没变,只是水分子之间的间隔变大.
水的分解生成氢气和氧气,属于化学变化,水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气.
故答案为:水的蒸发,水分子本身没有改变;水的分解,水分子变成了氢分子和氧分子;水的蒸发是物理变化,水的分解是化学变化.

点评 本题难度不大,掌握分子、原子的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于化学的看法错误的是(  )
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化
B.化学可以为人类研制新能源
C.化学会在环境保护中发挥重要作用
D.化学可以为人类研制新材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化汞 $\stackrel{加热}{→}$氧气+汞D.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.把燃着的木条伸到盛有某种气体的集气瓶中,木条剧烈燃烧,那么这种气体(  )
A.氮气B.空气C.氧气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化合物的分子各种原子组成的,单质的分子是由同种 原子组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.实验室用双氧水制取氧气不属于分解反应
B.分离液态空气属于分解反应
C.某反应既是化合反应又是分解反应
D.某反应既是化合反应又是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.今年,哈尔滨市启动3条地铁新线建设,预计于2020年全部建设完毕,届时,哈尔滨市将形成“十字+环线”轨道交通基本骨架,为市民提供更为便利的出行条件.下列相关说法不正确的是(  )
A.地铁列车车体材料为铝合金,车体喷漆主要为了美观
B.铺设的钢轨为韧性好、硬度大的锰钢,其主要成分为锰和碳
C.建设地铁过程中用到的有机玻璃属于合成材料
D.地铁的建设不仅缓解了城市交通,而且低碳环保

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、氯酸钾、紫色石蕊试液、火柴、棉花及如图1仪器等.请回答:

(1)若补充仪器酒精灯,并利用上述部分仪器和药品可以制取一种气体,其发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集完该气体停止加热时,应先将导管从水槽中移出,否则因试管中温度降低,气压变小,可能导致水倒吸入热的试管,使试管因骤冷而炸裂.
(2)若要制取二氧化碳,需要补充的药品是大理石(或石灰石).将制得的二氧化碳通入盛有紫色石蕊试液的试管中,可以观察到试管中产生的现象是导管口有气泡冒出,紫色石蕊试液变红.
(3)图2是小亮绘制的实验室制取并检验二氧化碳的装置图,请你帮他补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据如图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置为B,收集装置为C或E.
(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应的基本反应类型为分解反应.
(4)小红在实验室中用高锰酸钾制取氧气,若主要操作步骤有①从水槽中取出导管  ②检验装置的气密性  ③停止加热  ④收集气体  ⑤加热  ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序②、⑥、⑤、④、①、③(填序号).
(5)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是ac(填序号).
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(6)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3).氨气密度比空气小,极易溶于水形成氨水,制取氨气应选用的一套装置为AD(填字母序号).

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同步练习册答案