练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．如图所示，是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图．
    写出下列序号所指仪器的名称：
    ①试管； ②酒精灯； ③铁架台； ④橡皮管；
    ⑤集气瓶； ⑥水槽； ⑦橡皮塞．

    分析 熟悉常见仪器，了解它们的名称．

    解答 解：熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中仪器①②③④⑤⑥⑦的名称分别是：试管、酒精灯、铁架台、橡皮管、集气瓶、水槽、橡皮塞．
    故填：试管；酒精灯；铁架台；橡皮管；集气瓶；水槽；橡皮塞．

    点评 本题考查常见实验仪器的名称，只要同学们在平时的实验稍加留心就可作对此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．写出符号“2CO32-”中数字的含义：
    “前一个2”表示碳酸根离子的个数为2；“右上角2-”表示1个碳酸根离子带有两个单位的负电荷．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．

    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水．
    （2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）．
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头     B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所      D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （3）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为+6，某同学自制如乙图所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味．
    （4）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （5）加钙牛奶中的“钙”是指元素（填“元素”或“分子”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．火碱、纯碱都属于重要的碱类物质
    B．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
    C．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用
    D．尿素在农业上是一种应用广泛的复合肥

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某化学兴趣小组的同学发现将一块光亮的紫红色的铜片在酒精灯上加热片刻后，该铜片变成了黑色，对此同学们感到很惊奇，请你参与他们的探究活动．
    【提出问题】铜片上的黑色物质是什么？
    【查阅资料】资料1：铜在常温下不易与氧气反应，铜在加热时能与氧气反应生成黑色的氧化铜；
                资料2：常温下氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液
    【做出假设】假设①：铜片上的黑色物质是酒精燃烧不充分产生的黑色炭粉．
                假设②：铜片上的黑色物质是铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成的黑色氧化铜．
    【实验验证】
    a．小刘另取一片相同的铜片，用银白色的铝箔紧紧地将铜片完全包住（使铜片与铝箔间不留有空气），然后放在酒精灯火焰上加热片刻，发现铝箔变黑（填“变黑”或“没有变黑”），冷却或拆开铝箔，看到铜片依然是紫红色（填“依然是紫红色”或“变成黑色”），由此证明假设①不成立；
    b．小张认为要证明假设①不成立，不必像小刘那么麻烦，只需用简单的物理方法就行，你猜猜他的方法是什么？在电炉上对铜进行加热；
    c．小林认为根据资料2，可用以下实验来证明该黑色物质是氧化铜，请你帮其完成该实验报告：
    实验操作 实验现象 实验结论 
    取黑色物质少许于试管中，滴加稀硫酸 黑色固体溶解，溶液变成蓝色 假设②正确 
    【表达与交流】同学们就如何查阅资料学习知识，如何设计实验进行验证，如何分析、解释和表达实验的结论等内容都进行了充分的讨论，大家都觉得有了很多收获，请你用简单的文字表达你的体会：在进行实验时，注意控制变量法的正确使用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．水是人类生活中不可缺少的物质．日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（　　）
    A．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
    B．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
    C．它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益
    D．它属于纯净物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：

    （1）计算氯化钠质量和水的体积．（水的密度：1.0g/mL）
    （2）称量：如图1所示（右盘物砝码）称得的氯化钠质量为4g．
    量取：选择量程为50（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒准确量取46mL水．
    （3）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为8%．
    （4）装瓶、贴标签
    【反思】
    （5）上述实验中，用量筒量取水时，若按图2方式进行读数，将导致所配置溶液的溶质质量分数偏小（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （6）若将上述50g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，稀释过程中，不需要用到的仪器有B（填标号）．
    A．量筒    B．漏斗    C．玻璃棒    D．托盘天平．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（　　）
    A．铁在潮湿的空气中易生锈B．水在常温下是液体
    C．高锰酸钾是紫黑的固体D．氧气的密度比空气的略大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？小宁设计了如图三个实验，请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题：
    （1）Na2CO3属于盐（填“酸”、“碱”、“盐”）；
    （2）实验Ⅰ的目的是为了探究Na+是否能使酚酞试液变红；
    （3）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小明同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为小明的理由是酚酞试液中就有水分子；
    （4）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，震荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后，震荡，红色逐渐消失，同时还观察到生成了白色沉淀（提示：CaCl2溶液呈中性）．
    由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：溶液中的CO${\;}_{3}^{2-}$可以使酚酞试液变红；
    （5）小明同学在和老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-．”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-与H2O发生反应产生OH-．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案