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    【题目】石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是

    A. 碳原子的排列方式不同 B. 构成它们的原子数目不同

    C. 由不同种原子构成 D. 构成它们的原子大小不同

    【答案】A

    【解析】决定物质性质是物质的组成和结构，石墨和C60的组成相同，都只有碳元素，故化学性质相似；但构成他们的碳原子的排列方式不同 物理性质却有很大差异。故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中正确的是（ ）

    A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等

    C．t2℃时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100g

    D．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水实验一段时间后的情景图，据此回答下列问题。

    （1）在实验前，为了增强水的导电性，在水中加入了氢氧化钠（其化学式为___________），反应后氢氧化钠并未减少，氢氧化钠是此反应的_________剂。

    （2）根据右图中的实验现象可知，试管b与电源__________极相连。用燃着的木条检验试管a和b中的气体时，可以观察到的现象分别是_________________和_______________。

    （3）电解水反应的符号表达式为____________________。该反应的基本类型为___________反应（填“化合”或“分解”）。

    （4）电解水实验中a管与b管气体的理想体积比为2:1，但实验所得实际的体积比往往略大于2:1，你认为原因可能是（写一种） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学外出旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

    请回答下列问题：

    （1）取水后加入明矾的作用是________________ 。

    （2）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味，这是利用了活性炭的______________性质。为检验此时的清水是否是硬水，可以用__________________检验。

    （3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。

    （4）上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，两气体的体积比为__________________。写出该反应的符号表达式： ,这个反应说明水是由 ___ ___组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器名称：③ 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气制取装置 （填序号），反应文字表达式为 。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是 ；

    （3）实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是 ；反应文字表达式为： 。

    （4）用N装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡（注氢氧化钠会与二氧化硫反应），若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如甲图），其原因是 ；

    （5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中 处（填a或b）刻度线保持水平。

    （6）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从________口进入（填导管口符号）．

    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用________装置．

    ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用__________装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列所给情景回答有关问题：

    （1）某地区遭遇到持续干旱，常用于人工降雨的物质是 。

    （2）经检测洗衣服用的井水是硬水，在没有其他水质可选的前提下，相对而言最好选用 （填“肥皂水”或“洗衣粉”）来洗涤，否则会出现 的现象。

    （3）净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：

    步骤①对应的作用是______________，②中超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，步骤③对应的作用是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用分子的观点解释下列现象，不合理的是

    A．食物变质——分子本身发生了变化

    B．汽油挥发——分子大小发生了变化

    C．热胀冷缩——分子间间隔改变

    D．花香四溢——分子做扩散运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

    A. CO用作燃料 B. 干冰用作制冷剂

    C. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D. 氮气用作保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列各组气体都属于空气污染物的是

    A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 B．二氧化碳、一氧化碳、氮气

    C．氧气、二氧化碳、氮气 D．氮气、氧气、一氧化碳

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