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【题目】(7分)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.根据所学知识回答下列问题:

(1)关于金刚石、石墨、C60的认识,正确的是_______(填序号).

A.这三种物质都很软,可作润滑剂;

B.这三种物质碳原子的排列方式相同;

C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2

D.这三种物质都能导电.

(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为 _____________。

(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法___________。

(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系.X是有毒气体,Y是支持燃烧的气体,请回答下列问题.

写出X的化学式____________

写出Y→Z反应的化学方程式_____________________。

在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的_______________。

【答案】(1)C

(2)CH4

(3)不使用一次性木筷等(合理即可)

(4)CO CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 光合作用

【解析】

试题分析:(1)碳的单质中,金刚石是自然界中最坚硬的物质,石墨比较软,石墨能导电,金刚石、C60不能导电,它们性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,但它们燃烧的产物都是二氧化碳;(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为CH4

(3)不使用一次性筷子、电灯不用时立即关闭等都是倡导低碳生活表现;

(4)根据题中信息X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体结合图中转化可知,X是一氧化碳,Y是二氧化碳;

二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;

绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放出氧气;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:

2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置 (填字母标号,下同),用化学式表示反应 ;若要收集较为纯净的氧气可选收集装置 .若A装置用高锰酸钾制氧气的发生置,则还缺少的实验用品是

(3)实验室用A和E装置来制取氧气,则实验结束后正确操作顺序是

A.先熄灭酒精灯,再移出导管

B.先移出导管,再熄灭酒精灯

C.操作顺序没有限制.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列推理不正确的是

①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧

②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的

③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质

④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化

⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.矿石粉碎 C.水分蒸发 D.纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)据图所示的实验装置回答问题.

(1)写出标号实验仪器的名称:a _______;b ___________。

(2)用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______________;若用D装置收集氧气,验满的方法是___________________。

3)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 _________(填字母代号),发生反应的化学方程式为: ______________________________检验产生的气体二氧化碳的方法是 ___________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气。

3实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中__________________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是__________________________。写出石灰石和稀盐酸反应的化学方程式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】决定元素种类的是

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是________;近年来,我市城乡大力推广使用沼气,天然气,我区的中天小区正在进行天然气的改气工作。沼气,天然气的主要成分是________ ;煤气的主要成分是________,其燃烧的化学方程式为 ________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应

属于科学探究环节中的

A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论

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