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【题目】根据下列所示图回答问题。

1)将图一实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____

2)图二实验中,若观察到U形管右端液面_____(填升高降低),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出其反应的化学方程式_____

3)图三实验中,若观察到_____,说明该化肥是铵态氮肥。

【答案】红色均匀,不分层 降低; 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 湿润的红色石蕊试纸变蓝色;

【解析】

1)乙醇能溶于水,则是形成溶液,溶液均一稳定,会观察到红色均匀,不分层;

2CO2NaOH能反应,也能够和H2O反应,但氢氧化钠溶液更容易吸收二氧化碳且与之反应生成碳酸钠和水,从而导致U型管左端的气压更小,这样U型管右端液面降低,该反应的方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

3)铵态氮肥能和氢氧化钠溶液反应生成氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故装置中能使湿润的红色石蕊试纸变蓝就说明该化肥是铵态氮肥。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

(I)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______

(2)X=______

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是______ (填字母代号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:

1)该图中,m的值为______

2)该食用碱中Na2CO3的质量_____

3)该稀盐酸中溶质的质量分数_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三中物质的溶解曲线。下列说法不正确的是

A. A的溶解度随温度的升高而增大

B. t1 ℃时,BC的饱和溶液中的溶质的质量分数相等

C. t2 ℃时,AC的溶解度相同

D. AC的饱和溶液从t2 ℃降到t1 ℃时,溶液都有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为ABC三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. t1℃时,AC两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同

B. t1℃时,A溶液溶质质量分数为20%

C. t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质质量分数由大到小的顺序为BAC

D. t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%A物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____

3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是_____,要收集一瓶纯净的氧气应选_____(填字母代号),写出该反应的表达式:_____

4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:_____(填序号)。

A 生成物只有氧气,B 不需加热 C 只需加热

5B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:_____(填序号)

A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶

6)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_____,请写出氯酸钾加热分解生成氧气的化学方程式:_____

7)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____,二氧化碳可用来灭火,具有的性质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图。回答有关问题:

1)写出装置中标号仪器的名称:①_____;②_____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),反应的文字表达式为:_____,实验结束时应先_____,后_____

3)排空气法收集氧气时,验满的方法是_____,写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小关键同学在实验室探究金属的某些物理性质和化学性质,部分操作如图所示。

(1)操作A中能说明黄铜的硬度比纯铜大的现象为______

(2)操作B中可观察到的现象为______

(3)操作CD可以判断金属镁、银、铜的金属活动性顺序,操作C中发生反应的化学方程式为____

(4)如果只用三种试剂,验证铝、铁、铜的金属活动性强弱,可选择的三种试剂为______

(5)室温下,将锌片和铁片( MN标识) 分别与稀盐酸反应,产生氢气。图象如图:

①将等量的锌片、铁片分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系图序为______(填字母序号,下同)

②将足量的锌片、铁片分别与等量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系图序为______

③将足量的锌片、铁片分别缓慢加入等量的稀盐酸中,产生氢气的质量与加入金属的质量的关系图序为______

④将足量的稀盐酸分别缓慢加入等量的锌片、铁片中,产生氢气的质量与加入盐酸的质量的关系图序为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用数形结合的方法可以使化学知识更直观、简明。

(1)硫元素的化合价如图所示。

①硫元素为+6价的原子团的符号___

②硫元素化合价由0价转化为+4的化学方程式为___

(2)溶液的酸碱度如图所示。

pHA的稀盐酸溶液中加水稀释后,溶液的pH___(选填变大变小不变”)。若加入一定量 pHB的氢氧化钠溶液,则pH___7(填标号)

a.大于 b.小于 c.等于 d.无法确定

(3)金属的活动性如图所示。

①若B为铁,与C盐溶液反应的化学方程式是___

②根据图示可得出的结论是___

a.金属A一定能与含C的盐溶液反应

b.金属B与稀盐酸反应后,金属B的质量一定减少

c.金属C一定不能发生置换反应

d.制取相同质量的氢气,所用金属A的质量一定小于金属B

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