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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____

3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是_____,要收集一瓶纯净的氧气应选_____(填字母代号),写出该反应的表达式:_____

4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:_____(填序号)。

A 生成物只有氧气,B 不需加热 C 只需加热

5B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:_____(填序号)

A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶

6)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_____,请写出氯酸钾加热分解生成氧气的化学方程式:_____

7)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____,二氧化碳可用来灭火,具有的性质是_____

【答案】试管 集气瓶 ACAE B E B A 防止水槽中的水倒流进试管引起炸裂 BC CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 密度大于空气、既不燃烧也不支持燃烧

【解析】

据图即可知道有关仪器的名称,根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。

1)据图可以看出①是试管,②是集气瓶;

2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,是固体加热型反应,氧气的密度大于空气、不易溶于水,故可选用的发生和收集装置是ACAE,反应的化学方程式是

3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,是固液常温型反应,可选用的发生是B,要收集一瓶纯净的氧气应选排水法,该反应的表达式为

4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,具有的优点是不需加热;

5B装置锥形瓶中的反应很剧烈,可以控制液体的滴加速度;

6)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,是为了防止水槽中的水倒流进试管引起炸裂,氯酸钾加热分解生成氧气的化学方程式为

7)实验室制取二氧化碳时,是固液常温型反应反应,采用向上排空气法收集,故可选用的发生和收集装置是BC,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳可用来灭火,是因为密度大于空气、既不燃烧也不支持燃烧。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列符号或写出符号表示的意义.

15个亚铁离子________

2+2价钙元素________

33H2O________

4)一个氯原子________

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【题目】如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A. 图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液

B. 可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

D. 分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,所得溶液中溶质质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图配制溶质质量分数6%的氯化钠溶液50 g,请回答下列问题:

1)配制时需称量氯化钠固体的质量是______g,水的质量是______g

2)配制氯化钠溶液的操作步骤如下:计算、称量、量取、______、装瓶。

3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏右应______(填字母)

A 增加适量氯化钠固体

B 减少适量氯化钠固体

C 调节平衡螺母

4)在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液溶质质量分数会___________(偏大偏小无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列所示图回答问题。

1)将图一实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____

2)图二实验中,若观察到U形管右端液面_____(填升高降低),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出其反应的化学方程式_____

3)图三实验中,若观察到_____,说明该化肥是铵态氮肥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,ABC是三种粒子的结构示意图。

试回答下列问题:

1)钠元素的原子序数为_____,其相对原子质量为_____,画出它的原子结构示意图_____

2A的结构示意图中共有_____个电子层,最外层电子是_____,容易_____(填得到失去)电子;

3ABC中属于同种元素的粒子是_____

4AB两种粒子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质;

5ABC中达到稳定结构的是_____

6)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____(填分子”“原子离子)构成的,化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知abcdef之间的转化关系如图所示,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分生成物省略),d为可供人呼吸的气体,abc为实验室制取d的常见药品,c常温下为白色固体,a常温下为液体。下列说法不正确的是(

A. 图中生成d的反应一定是分解反应

B. f为能使澄清石灰水变浑浊的气体,则e只能是木炭

C. 实验室用ac制取d时,都需要催化剂,用bc制取d时,都需要加热

D. e是氢气,则a也可以转化为f

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【题目】去年4月科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素﹣碲。碲元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(

A. 碲是金属元素

B. 碲的中子数为52

C. 碲原子的核外电子数为52

D. 碲元素的相对原子质量为127.6g

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【题目】探究锌、铁与稀硫酸反应的差异性,进行如图实验。

(1)98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。为准确量取浓硫酸的体积,还应查阅的数据是___

(2)取两块表面积相同的锌片和铁片的原因是___。铁与稀硫酸反应的化学方程式___

(3)取等质量锌片、铁片置于多孔隔板上,与5%稀硫酸液面不接触(如图),同时打开两个活塞滴入足量5%稀硫酸,中间U形管内反应初期观察到的现象是____;反应结束时,观察到的现象是__

(4)本实验得出的结论是①______

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