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【题目】如图是 ABC三种物质的溶解度曲线。请回答:

1t1℃时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____

2)当A中混有少量B时,可用_____方法提纯A

3t2℃时,在200g水中放入_____A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为_____

【答案】C>B>A 降温结晶 120 37.5%

【解析】

本题主要考察溶解度曲线图的相关知识

1)由图像可知,t℃ ABC、三点的高低位置关系即溶解度大小顺序:C>B>A2A物质溶解度受温度影响大,B物质溶解度受温度影响小,采用降温结晶的方法可以提纯A物质。(3t2℃时,A物质的溶解度为60g,即100g水中最多溶解60gA物质,则200g水中能溶解A物质的质量=602=120g。溶质质量分数==100%=37.5%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是市场充气包装的食品,包装袋里一般充入氮气,其主要作用为___________,这主要是利用了氮气_______________的化学性质;小李同学提出可以用二氧化碳代替氮气,这个方案__________(填可行不可行)。人类向大气中排放大量二氧化碳会造成的一大世界环境问题是_________(填字母);

A 酸雨 B 污染空气 C 温室效应 D 臭氧层破坏

爱护地球人人有责,请你提出一个关于保护大气的合理建议____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学符号或符号表示的意义

(1)2个磷原子___________ (2)Mg2+中“2”的意义______________

(3)7个二氧化氮分子________ (4)二氧化硅中硅元素的化合价显+4_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关水的实验装置如图所示。

1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是________;图2为蒸馏装置,海水分别经过图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是________

2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:________________A管中产生的气体是________,如何检验该气体________________________

3)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出图4所示操作中的错误________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正。

错误之处

改正方法


___________________

___________________

___________________

___________________


___________________


___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:

1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会______________ 结论:石蜡的密度比水______________

2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是__________________________________________。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在______________处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的_______温度最高。加热应该用______________

3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现______________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现______________。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是______________。用文字表达式表示这个化学变化____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。

1)往装有氢氯化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈_____色;

2)如图,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液。

①加入活性炭的目的是_____;

②在过滤操作中,玻璃棒的作用是_____

3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上,_____,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH.

4)若测得滤液pH8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能够实现其对应实验目的的是(

A. 探究对铜生锈是否有影响

B. 验证质量守恒定律

C. 测定空气中氧气含量

D. 验证燃烧需要温度达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题。

1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(写两条即可)①______________________

2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是 _________

3)甲、丙两瓶中均放少量水其作用分别是:甲 ______________ _____________

4)写出上述三个实验中反应的中的任意两个文字表达式:__________________________

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