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    16．如图是水电解的微观过程示意图，根据该图你能获得哪些信息呢？（可从宏观、微观两方面任写2点）○-表示氧原子，●-表示氢原子

    水在通电的条件下分解生成氧气和氢气；水由氢元素和氧元素组成．

    分析 电解水的水分子分解过程示意图表示：每两个水分子分解成4个氢原子和2个氧原子，然后，每2个氢原子构成一个氢分子、2个氧原子构成一个氧分子；根据对电解水的微观示意图的理解，归纳在此变化过程中可得到的规律或认识．

    解答 解：由电解水的水分子分解过程示意图可知，每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的；水通电时，水分子分解成氢原子和氧原子；原子是化学变化中的最小粒子；分子在化学变化中可以再分，分子是保持物质化学性质的最小粒子；化学变化的实质为分子分解成原子，原子再重新组合成新的分子或物质等．
    故答案为：①水在通电的条件下分解生成氧气和氢气；②水由氢元素和氧元素组成．

    点评 化学变化的实质为分子分解成原子，原子再重新组合成新的分子或物质，在此过程中，原子的种类、数目不变．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．煤、乙醇、石油属于不可再生能源
    B．氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟、生成CO等物质
    C．用肥皂水区分硬水和软水，易起浮渣的是软水
    D．催化剂能够加快其他物质的化学反应速率而本身的质量和性质不发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）刘莹同学在做硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，为了保护空气，在瓶底预先倒入少量的氢氧化钠溶液，其原理是（写化学方程式）SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；
    （2）现在流行野外露营生活，在野外也要有清洁的水源，人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用：
    ①向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其吸附性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
    ②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可用肥皂水进行检验，其检验方法为向水中加入肥皂水，泡沫少者为含钙、镁离子较多的硬水；
    （3）甲烷除了能在氧气中燃烧外，还能在氯气中燃烧．请你仿照甲烷在氧气中燃烧的化学方程式，写出甲烷在氯气中反应的化学方程式4Cl2+CH4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CCl4+4HCl．
    （4）盐酸既是化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料．如图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“-”表示相连的两种物质能发生反应）．
    ①若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是（填化学式）Fe2O3或CuO；
    ②根据图所示物质间关系，写出①反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关水和水的电解说法正确的是（　　）
    A．水是由氢气和氧气组成的
    B．电源正极产生氧气，负极产生氢气
    C．电解产生的氢气和氧气的质量比为1：2
    D．负极产生的气体可以使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学用语表示：铜元素Cu   3个钠原子3Na；2个氧分子2O2
    硫酸根离子SO42-；氯化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2 由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式为Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是氢气．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是CO他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象．I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
    Ⅱ．装置B中的现象是黑色粉末逐渐变成红色，
    装置C中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是没有处理尾气，处理的方法是点燃尾气，或利用塑料袋收集尾气．
    【拓展延伸】
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．A．氨水     B．食醋       C．肥皂水     D．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3（只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．关于“物质的燃烧的主要现象--所属反应类型”的描述正确的是（　　）
    A．碳在空气中燃烧发出白光--化合反应
    B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰--氧化反应
    C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射--化合反应
    D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾--化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．张飞家使用了天然气为燃料的管道燃气．为防止燃气泄露造成危险，家中安装了如图所示报警器．请回答：
    （1）天然气在第一次通过管道运输到用户家时，必须先将管道内充满N2，填充N2的目的是A（填序号，下同）；
    A．排尽空气防止爆炸 B．使天然气燃烧更旺 C．使天然气与氧气完全隔绝
    （2）如果夜间听到报警器报鸣，你应该如何处理CD．
    A．打开电灯检查   B．打开排气扇    C．开窗通风   D．关闭阀门．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
    （1）写出标号仪器的名称：a铁架台 b漏斗；
    （2）实验过程中玻璃棒的作用是引流；
    （3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是（答出两点即可）滤纸破损，液面高于滤纸边缘．
    （4）如果漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，会造成的后果是使液体溅出．
    （5）小明按正确操作进行过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地说，我终于制得了纯净水，你认为他的说法对吗？并说明原因不对，因为过滤操作未能除去可以溶于水的杂质．

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