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    某校化学小组在制取O2后，利用已完全分解的KClO3残渣回收MnO2，又从滤液中提出KCl，甲、乙同学各取200mL同一滤液实验．
    （1）甲同学将滤液蒸发20g水，冷却至30℃，析出2.2g晶体．
    （2）乙同学将滤液蒸发30g水，冷却至20℃，析出5.6g晶体．
    两同学结果准确无误，则20℃时，KCl的溶解度是多少？
    考点：固体溶解度的概念
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据题目信息可知，析出晶体以后溶液就饱和了，比较两次蒸发可以发现，说明10g水和（5.6-2.2）g=3.4g晶体组成的溶液是饱和溶液，然后根据溶解度的概念写出关系式即可
    解答：解：比较两次蒸发可以发现，可以得出30-20=10g水中析出（5.6-2.2）g=3.4g晶体，
    设该物质在20℃时的溶解度为X，根据固体物质的溶解度的定义及溶质的质量分数的计算公式可得：
    x
    100
    =
    3.4
    10

    解得：x=34
    答：20℃时，KCl的溶解度是34g．
    点评：熟练掌握饱和溶液及溶解度的概念，并能够根据饱和溶液的概念来判断溶液是否饱和，可以求某固体物质在某一温度下的溶解度．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（　　）
    A、2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    B、2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    C、3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    D、4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种物质的是（　　）
    A、H2
    B、O
    C、CO2
    D、Ne

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（　　）
    A、原子能构成分子，但不能直接构成物质
    B、相同原子可以构成不同的分子
    C、原子核里的质子数等于核外电子数
    D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（　　）
    A、Na+    Cl-    OH-
    B、K+    Ca2+    CO
     
    2-
    3
    C、H+    Cl-    CO
     
    2-
    3
    D、Na+    Fe3+    OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象描述不正确的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
    D、木炭在氧气中燃烧发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法符合科学常识的是（　　）
    A、与灯泡串联的开关安装在火线上
    B、稀释浓硫酸时，把水直接倒入浓硫酸中
    C、用金属容器盛装食物，放在微波炉中加热
    D、用测电笔辨别火线与零线时，手不接触笔尾金属体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末．
    【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的．
    【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3，（其他产物忽略不计）．
    【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验．
    【实验探究】
    步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体．
    步骤2：称取10.0g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为8g．
    步骤3：按如图所示装置，将得到的8g 固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.2g．
    步骤⒋将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g
    【交流讨论】
    （1）由步骤1得出的结论是
     
    ．
    （2）步骤2目的是
     
    ．检验该滤液中溶质的方法是
     
    ．
    （3）小明认为0.2g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为
     
    g．
    小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰（主要成份是氢氧化钠和生石灰）的干燥管，他这样做的理由是
     
    ．
    （4）经过以上实验，同学们确定了该“脱氧剂”的各成份的质量分数，其中Fe2O3的质量分数为
     
    %．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．

    根据实验过程中的现象判断：
    （1）混合物A中的可能组成有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）溶液F中，一定存在溶质是
     
    ．
    （3）滤液B中，可能存在的溶质是
     
    ，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）
     
    ．

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