精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数.
(1)配制200g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液.
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为
 
g,水的体积为
 
mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的
 
盘,称量其质量.然后
 
(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.
(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况.
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为
 
时,反应恰好完全进行.
②当加入25g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为
 
(写化学式).
③该稀盐酸中溶质的质量分数为
 
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,有关溶质质量分数的简单计算,中和反应及其应用,根据化学反应方程式的计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,溶液、浊液与溶解度
分析:(1)①利用溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算配制溶液时所需氢氧化钠的质量,利用溶剂质量=溶液质量-溶质质量计算配制所需水的质量,再使用m=ρV换算出水的体积;
②使用天平称量一定量的固体药品时,需要再调节天平平衡后,放入砝码、移动游码至所需称量的质量,然后向左盘的烧杯内加入氢氧化钠至天平平衡;由于氢氧化钠易吸收空气中水而潮解且具有很强的腐蚀性,在称量氢氧化钠时需要放在玻璃容器内进行,防止氢氧化钠腐蚀天平托盘;
(2)①氢氧化钠与盐酸反应放出热量使溶液温度逐渐升高,到完全反应时反应停止,再加入的氢氧化钠溶液使溶液的温度降低;因此,曲线的最高点即为氢氧化钠化与盐酸恰好完全反应;
②根据温度变化曲线,加入15g氢氧化钠溶液时,盐酸未完全反应,此时所得溶液为反应生成氯化钠与未完全反应的盐酸的混合溶液;
③需要根据盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,利用恰好完全反应时所消耗氢氧化钠的质量计算反应消耗盐酸的质量,然后完成解答即可.
解答:解:(1)①200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量=200g×8%=16g,则配制需要水的质量=200g-16g=184g,合184mL;
②根据“左物右码”的原则,称量时药品需放在天平左盘;称量一定量药品时,应先加入砝码、移动游码至所需要称量的质量然后加入药品至平衡;由于氢氧化钠具有很强的腐蚀性,为防止氢氧化钠腐蚀天平的托盘,应把氢氧化钠放入玻璃容器内进行称量;
(2)①根据温度变化曲线,当温度达到最高点时恰好完全反应,此时所滴加氢氧化钠溶液的质量为20g;
②由温度变化曲线可知,当加入氢氧化钠溶液至20g时恰好完全反应,因此,加入15g氢氧化钠溶液时盐酸未完全反应,此时所得溶液为氯化钠溶液与盐酸的混合溶液;溶液中溶质为HCl、NaCl;
③20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量=20g×8%=1.6g
设该稀盐酸中HCl的质量为x
HCl+NaOH═NaCl+H20
36.5 40
x    1.6g
36.5
x
=
40
1.6g

x=1.46g
稀盐酸的质量分数=
1.46g
20g
×100%=7.3%.
故答案为:(1)①16;184;
②左;
(2)①20g;
②HCl、NaCl;
③7.3%.
点评:由反应的温度变化曲线,随氢氧化钠溶液的滴加溶液温度逐渐升高,温度达最高点时,此时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

把足量的稀硫酸加入到盛有铝粉、铁粉、铜粉的混合物中,经充分反应过滤留在滤纸上的物质是
 
,滤液中的溶质是
 
,发生反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某气体混合物由H2、CO、N2、CH4中的一种或两种组成,使混合气体在氧气中充分燃烧后,将产生的气态物质依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加.则该混合气体的组成不可能是(  )
A、H2或CH4
B、CO和N2
C、H2和CO
D、CO和CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,按混合物、化合物、单质的顺序排列的是(  )
A、冰水、干冰、氮气
B、石油、煤、水银
C、洁净的空气、氯化钠、液态氧
D、加碘食盐、酒精、天然气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列溶液中的溶质和溶剂,写化学式:
溶液白酒石灰水盐酸硫酸铜溶液碘酒氢氧化钠溶液
溶质
溶剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在实验室里用大理石(假设杂质不溶于水也不和酸反应)和稀盐酸来制取二氧化碳,实验结束后,小明将实验的废液倒入废液缸.
(1)写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式
 

(2)废液缸中的废液的溶质可能有几种情况(假设二氧化碳已全部逸出;CaCl2溶液呈碱性)?
猜想一:只有CaCl2
猜想二:CaCl2
 
(填化学式)
(3)小刚同学通过实验得出溶质的情况为猜想二,则小刚所选的物质可能有哪些(请写出所选物质的化学式,不能写化学式的写物质的名称,所选物质要求类别不同):
 
 
 
 
 

(4)简述其中的一种鉴别方法(写出操作、现象、结论)
(5)小强同学在老师的要求下把酸反应掉,在不用指示剂的情况下,得到的废液中的溶质只有一种,则选用的物质是
 

A.氧化钙  B.氢氧化钙  C.碳酸钙   D.硝酸钙
(6)小强同学选择正确的试剂处理废水后认为废液就可以排放了,小华同学认为不行,此时的水可能是硬水,要加适量碳酸钠溶液后才能排放,写出化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

CaO和NaOH固体的混合物,俗称“碱石灰”,实验室常用作干燥剂,碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程.
请你一起完成下列探究:
(1)操作二的名称是
 

(2)固体A中滴加稀盐酸产生气泡的化学方程式为
 

(3)对溶液B中成分的探究.
[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性且能与碳酸钠发生复分解反应.
[提出猜想]溶液B中溶质可能为:①NaOH②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2
 

[设计方案并进行实验]
甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究,根据现象得出结论如下:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH.
丙同学认真分析上述二位同学的实验过程及现象,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断,他认为B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH,为进一步确认溶液B中是否含有NaOH,他做了如下实验.
 实验步骤实验现象 实验结论 
 ①取商量溶液B于试管中,加入足量Ba(NO23溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
 
 
 猜想③正确
实验步骤①的目的是
 

(4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是
 
(填序号).
A.一定有NaOH
B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO
D.至少有NaOH、CaO中的一种.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

《人民日报》2007年5月28日报道:某市一酒楼因员工操作不当引发火灾,造成严重后果.当火灾发生时,下列措施不恰当的是(  )
A、隔离可燃物
B、有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C、把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延
D、室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

纯净的铁:①是银白色;②密度为7.86g/cm3;③熔点为1535℃;④在潮湿的空气中易生锈.在上面的叙述中,你认为属于铁的物理性质的是(  )
A、①②B、①②③
C、①③D、①②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案