【题目】在学校的元旦联欢会上,小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢?请你和小明同学进行实验探究。
[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有能量变化。
[实验探究] 设计了如右图所示的装置进行探究。
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是_______。
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因是:____________________。
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
小红猜想另一种物质可能是Na2CO3,请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:____________________________________。
为了证实小红的猜想,请你设计一个实验:证明生成物中没有Na2CO3:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_______________ | _______________ | ______________ |
小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的,请你说出小明的理由:________________________________。
【答案】 氧气 反应放热,使锥形瓶中空气膨胀,从而有气泡冒出 Na2CO3+2HCl === 2NaCl+H2O+CO2↑ ①取少量生成物于试管;②加入少量稀盐酸,立即塞上带管橡皮塞;③将长直导管插入澄清石灰水中 无气体产生,石灰水不变浑浊 不含碳酸钠 根据质量守恒定律,反应前没有碳元素,反应后不可能产生含碳元素的物质
【解析】能使带火星的木条复燃的物质是氧气;
导管口有气泡冒出,说明锥形瓶中的气体受热膨胀,从而说明该反应放出热量; 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、和水,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑;根据二氧化碳能与盐酸反应生成二氧化碳,生成的二氧化碳又能使澄清石灰水变浑浊,故实验步骤为①取少量生成物于试管;②加入少量稀盐酸,立即塞上带管橡皮塞;③将长直导管插入澄清石灰水中;如果没有气体生成,澄清石灰水也不变浑浊,则说明生成物中没有碳酸钠;根据质量守恒定律可知,反应物中不含有碳元素,故生成物中不可能有含碳元素的碳酸钠生成;
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【题目】一氧化氮是大气的主要污染物之一。近几年来,又发现在生物体内存在少量的一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生命科学研究的热点。
(1)一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮反应的化学方程式:4X+5O24NO+6H2O,根据质量守恒定律推断X的化学式为_______________________。
(2)汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,写出该反应的化学方程式:_________________。
(3)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式:_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:
(1)反应生成沉淀的质量为_________克;
(2)原BaCl2溶液中溶质的质量分数______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示,完成下列空白。
(1)图2实验的正极上产生的气体名称是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点_______________________________。
(3)在水的蒸发实验中,将水蒸干后发现留有白色固体,经实验证实此水为硬水,请你写出生活中降低水的硬度的方法:______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_______;D中的x为_______。
(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________。
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B.向一定质量的稀硫酸中滴加水
C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.高温煅烧一定质量的石灰石
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【题目】(1)写出磷在空气中燃烧的文字表达式:________________。硫在空气中燃烧时的现象:产生_________色火焰;硫在氧气中燃烧时的现象:产生_________色火焰;生成_________、_________的气体;写出该反应的文字表达式:_______________。铁丝在氧气中能剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,该固体的化学式为_____________,写出该反应的文字表达式:________;实验时,集气瓶底部加水的目的是____________。
(2)地壳中含量最多的元素是___________,最多的金属元素是____________,空气中含量最多的元素是____________,由这三种元素组成的化合物的化学式为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有 t2℃时的溶液 I、II 各 100g,溶液 I 中含物质甲 50g,溶液II是物质乙的饱和溶液。物质甲、乙(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. t2℃时,溶液 I 是甲的饱和溶液
B. t2℃时,溶液 I 中甲的质量分数为 50%
C. t2℃时,溶液 II 中含乙 37g
D. 从 t2℃降温至 t1℃时,乙不会从溶液 II 中析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸钾的溶解度曲线如图所示。
(1)60℃时,在200g水中加人120g硝酸钾固体,充分搅拌,所得溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(2)将上述溶液降温至30℃,可析出硝酸钾晶体___________g;
(3)此时溶液的溶质质量分数__________(填“变大”“不变”或“变小”)。
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