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【题目】实验室有100g废液,其中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。现对废液进行处理,得到铜和硫酸锌溶液,实验流程如下图所示。

(1)步骤I、II、III中均包含的操作名称是____

(2)滤液B中的溶质是____________________。(填化学式)

(3)当观察到_________时,说明滤渣A中铁已经完全反应。

(4)步骤III中加入的X________。 (填化学式)

【答案】 过滤 FeSO4ZnSO4 气泡不再产生 Zn

【解析】根据所学知识和题中信息知,100g废液,其中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。现对废液进行处理,得到铜和硫酸锌溶液。铁与硫酸铜反应置换出铜,(1)步骤IIIIII中均包含的操作名称是过滤,过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。(2) 铁与硫酸铜反应置换出铜,铁过量,滤液B中的溶质是FeSO4 ZnSO4(3)当观察到气泡不再产生时,铁与硫酸反应产生氢气,说明滤渣A中铁已经完全反应。(4)步骤III中加入的XZn,锌比铁活泼,可以置换出硫酸亚铁中的铁。

点睛过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。金属的活泼性ZnFe>Cu。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A20时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大

B.将40时甲的一定量饱和溶液降温至20,溶液质量不变

C.甲的溶解度大于乙的溶解度

D40时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20,甲、乙溶液均为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验不仅能提高同学们对化学学习的乐趣,更能提高动手能力。

1)某化学小组用厨房里的物质进行以下实验,合理的是_____

A 用食醋浸泡除去水壶里的水垢 B 用铁刷清洗铝锅上的油渍

C 用食盐水检验自来水的酸碱性 D 用打火机检验煤气是否泄漏

2)该小组在社会实践活动中,考察了某工厂的废水(无色)处理流程,并取该厂未经处理的废水样品进行测定

①用紫色石蕊溶液检验废水的酸碱性,石蕊溶液呈红色,于是该兴趣小组确定该废水中一定含有_____(填离子符号)

②另取该废水少量,滴加适量BaNO32溶液,有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是_____

③活动后小组同学推测该厂废水处理时可以加入_____,使废水达到中性后再排放。

3)已知该工厂废水中除含有以上离子外,还含有Mg2+,该兴趣小组继续进行探究,验证废水中含有Mg2+,进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量废液于试管中,向试管中逐滴滴加NaOH溶液

刚开始试管中_____;一会儿可以看到试管中_____

废液中含有Mg2+

写出有关反应的化学方程式_____(写一个即可)。

4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料。常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时产生氢氧化钙。若要制取1.3g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A.高温煅烧一定质量的石灰石

B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉

C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分

D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下图所示。下列说法错误的是

A. 上述四种物质中有两种氧化物 B. 氮元素在反应前后化合价一定发生了变化

C. 反应生成的C和D的质量比为14:9 D. A和B分子化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

1)两个钙原子______ 24个二氧化硫分子______

3)水______ 42个亚铁离子______

5)氧化镁中的镁元素呈正二价______;(6)两个碳酸根离子______

7)氧化钠:______ 8)氢氧化钙:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是

A.CO2:表示二氧化碳中含有2个氧原子

B.2Hg:表示2个汞原子

C.表示一个镁离子带2个单位正电荷

D.S2-:表示硫元素的化合价为-2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是(  )

A. 10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相同

B. 蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液

C. 30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g

D. 10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请用学过的化学知识回答问题:

1)图1是水通电分解的示意图。实验过程中,试管a中产生的气体是_______(填化学式),写出该反应的符号表达式_____________,关于电解水实验的下列说法中不正确的是_________(填字母)。

A从宏观上水是由氢气和氧气组成的

B从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

C从现象上判断:两个电极上都有气体产生

D从变化上分类:该变化属于化学变化

2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是___________,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、__________、玻璃棒。

3)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是_______(填字母)。

A能杀菌消毒       B能得到纯净水

C能把硬水变为软水    D能使天然水变得无色澄清

4)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是__________

5)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______________,生活中硬水软化的常用方法是_____________

6)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要__________________;请写出生活中节约用水的一条具体措施________________

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