【题目】（9分）请结合下图回答有关问题：
（1）写出实验仪器①的名称：
（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式 ；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是 （填字母，下同）；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式 ；若想要控制反应速率，应选择的发生装置是 ；若用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为 （填试剂名称），气体应从 （填“a”或“b”）端通入。（4）探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：
实验步骤及装置如图：
①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；
②试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；
当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解 体积二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是 。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ F
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+ CO2↑ C 浓硫酸 b
（4）0.6 加压或降温
【解析】
试题分析：实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑；收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是排水法收集；实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+ CO2↑；想要控制反应速率，应选择的发生装置是C，用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为浓硫酸，不能用氢氧化钠；干燥时气体应从长管进，可以充分接触干燥剂；影响气体的溶解度的主要因素时压强和温度，压强越大溶解能力越强，温度越高溶解的能量越小。
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【题目】下列关于金属的说法正确的是
A．通过高炉炼得的铁为纯铁
B．人类使用金属铝的年代早于铜、铁
C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝
D．“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应
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【题目】有关水分子的叙述正确的是
A．水在固态时分子是静止不动的
B．保持水的化学性质的微粒是水分子
C．水由液态变成气态时水分子质量变小
D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
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【题目】分别分解高锰酸钾，氯酸钾（化学式KClO3），过氧化氢（化学式H2O2）三种物质都可以制得氧气。这说明三种物质的组成都含有
A. 氧化物 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧气
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【题目】冬季大雪覆盖地面，给交通带来不便．撒融雪剂可以使雪很快融化，有效的缓解交通压力，某种融雪剂的主要成分是NaCl，可能还含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种物质，小明为探究其成分，做了以下实验：
根据以下实验过程，下列说法错误的是
A．白色沉淀A的成分是CaCO3
B．融雪剂中一定不含CuSO4，一定含有CaCl2和Na2SO4
C．如果加入适量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液，则无色溶液C中含有的溶质只有NaCl
D．要正确得出原融雪剂的成分，可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸，观察现象。
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【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，已知A是一种硫酸盐，其溶液呈蓝色，C是人体胃液中的酸，“—”表示相连两物质之间能相互反应。下列说法错误的是
A．若指示剂是紫色石蕊，则紫色石蕊遇氢氧化钠溶液变成蓝色
B．A物质与氢氧化钠溶液反应有白色沉淀产生
C．B物质可能是二氧化碳
D．C物质与氢氧化钠发生的是中和反应
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【题目】（5分）工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。
请根据流程回答问题：
（1）将CaCO3研成粉末的目的是 。
（2）写出反应Ⅰ中的化学方程式__________________ ________。
（3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 （填化学式）。
（4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是 。为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入______（填序号），振荡、静置，再向上层清液中滴加AgNO3溶液 ，观察现象即可判断。
a．过量的BaCl2溶液 b．过量的Ba（NO3）2溶液
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【题目】下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请按要求回答下列问题：
（1）B物质的化学式为________________；
（2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为：_____ __________；
（3）黑色固体甲与X反应的化学方程式为：______ ___。
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