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【题目】下列实验设计中不能达到实验目的是(  )

实验设计

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

探究水的组成

证明石墨有导电性

验证氢气的密度比空气小

选项

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、将二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中,拧紧瓶盖后瓶子变瘪,只能证明二氧化碳溶于水或和水反应,不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,故选项实验设计不能达到实验目的,符合题意;

B、电解水生成氢气和氧气,生成物中含有氢、氧元素,反应前后元素的种类不变,故水由氢、氧两种元素组成的,故选项实验设计能达到实验目的,不符合题意;

C、把石墨串联在电路上,灯泡发亮,说明石墨能导电,故选项实验设计能达到实验目的,不符合题意;

D、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故选项实验设计能达到实验目的,不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答问题.

1)写出仪器ab的名称:a______b______

2)用A装置制取O2的化学方程式为_________________,应选用的收集装置为______(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为__________________

3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:

铁丝剧烈燃烧,______________________.改进后的优点是______(填序号).

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在实验室里做制取氢气的实验,取6.5g锌和93.7g稀硫酸放入同一烧杯中,恰好完全反应。请计算:(写出计算过程)

1)生成氢气的质量_____

2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是XYZ三种固体物质的溶解度曲线:

℃时三种物质溶解度由大到小顺序是____________

②要配制溶质质量分数相同的YZ饱和溶液,需要把温度控制在___________℃;

℃时,25g X的饱和溶液中含有5g X,则此时X的溶解度是___________g/100g水;

④固体X中含有少量的Y,要得到较纯净的X,可以采用的方法是____________

℃的XYZ的饱和溶液降温至℃,溶质质量分数由大到小顺序是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答:

1)实验室制取氧气的一个化学方程式_____

2)硫在氧气中燃烧的现象是_____III两类有氧气参加的化学反应的相同点是(写一条)_____

3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.

1)请从微观的角度解释:金属NaMg性质不同的原因是_____COCO2性质不同的原因是_____HClH2SO4可以使紫色石蕊试剂变红的原因是_____

2ABCD四种物质的微观示意图如图1表示:

(ⅰ)从微观角度看,B图表示:_____(填化学符号);

(ⅱ)从宏观角度看,图中表示混合物的是_____(填字母编号);

3)在一定条件下,AB能发生化学反应生成EF,其微观示意图如图2所示:

(ⅰ)若F为空气中体积分数最大的气体,写出该反应的化学方程式_____

(ⅱ)一定条件下,若反应中ABE的分子个数比为546,则F的化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常用的实验装置,请按要求回答问题.

1A实验中要使水下白磷燃烧,必须通入___________

2B实验中烧杯3的作用是___________,通过该实验可得出的结论是___________

3C实验中应等到___________时才能打开止水夹,以确保实验成功.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组测定Cu -Fe合金和Fe -Al合金中铁的质量分数。向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生ag氢气,则下列说法正确的是

A.当粉末为Fe -Al合金时,a可能为0.2g

B.当粉末为Cu -Fe合金时,反应完全后,生成物的溶液里一定含有Fe2+Cu2+

C.当粉末为Cu -Fe合金时,若a0.1g,则该种合金中含铁的质量分数为50

D.当粉末为Fe -Al合金时,所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细沙)置于天平的左右两瓶,并调至天平平衡,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,此时的天平

A 指针偏向右 B 指针偏向左

C 仍处于平衡状态 D 指针先向左后向右偏

A. AB. BC. CD. D

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