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    【题目】下列物质中，由原子直接构成的是（ ）
    A.硫酸铜
    B.水
    C.金刚石
    D.氢氧化钠

    【答案】C
    【解析】解：A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误． B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误．
    C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确．
    D、氢氧化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，故选项错误．
    故选：C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】要配制100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，下列操作中正确的是（ ）
    A.将10g硝酸钾固体放在托盘天平右盘的纸上称量
    B.量取水时，俯视读数
    C.将固体放入盛有90mL水的量筒中溶解
    D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图，（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）
    A.图示中的反应物都是单质
    B.图示中共有4种分子
    C.该反应属于化合反应
    D.该图示不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
    （1）若要用过氧化氢制取氧气，应选用（填“A”或“B”），在气体发生装置中可加入的固体物质是（写化学式），反应的化学方程式为 ．
    （2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的气体发生装置是（填“A”或“B”），反应的化学方程式为 ．
    （3）若用F装置收集去氧气，则气体从端进入．若在装置中充满水，则O2应由口进入（填“a”或“b”）．
    （4）若A装置中装有石灰石和盐酸，则该装置可用于制取（写化学式）．反应的化学方程式为 ．
    （5）如果用装置E来收集氧气，实验完毕后应注意先再 ， 原因是 ．
    （6）如果用装置D来收集二氧化碳，怎样验证集气瓶内气体是否已收满？简述操作过程．现象及其结． 操作过程： ．
    现象： ．
    结论： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】土壤的酸碱度会影响植物的生长．下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（ ）

    植物

    花生

    苹果

    西瓜

    沙枣

    适宜的pH范围

    5.0～6.0

    5.0～6.5

    6.0～7.0

    8.0～8.7


    A.花生
    B.苹果
    C.西瓜
    D.沙枣

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学符号回答下列问題
    （1）保持氧气化学性质的粒子是；
    （2）水在通电分解的过程中，改变的粒子是；
    （3）醋酸的化学式为C2H4O2 ， 根据化学式的意义，你从宏观、微观角度获得的信息有： ① ． ② ．
    （4）氢氧化钠溶液中含有的阴离子是 ．
    （5）如图是某反应的微现示意图．
    ①该化学变化过程中，一定不能再分的微粒是；②该反应的化学方程式是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】材料是时代进步的重要标志．下列有关材料的说法中，错误的是（ ）
    A.废弃塑料会带来“白色污染”
    B.电木插座具有热固性，破裂后不能热修补
    C.塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料
    D.蚕丝、棉花都属于天然纤錐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列食物中富含蛋白质的是（ ）
    A.米饭馒头
    B.红烧鲤鱼
    C.凉拌黄瓜
    D.红薯粉条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请分析并填空．

    （1）写出图中仪器b的名称；
    （2）实验室不用催化剂制取氧气的化学方程式是 ， 气体收集装置（填字母序号，下同）；
    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是 ， 甲烷燃烧的化学方程式是；若用盛满水的F装置收集甲烷，则气体应从导管（此处填数字序号）通入．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为 ， 如图G所示，将收集到的二氧化碳倒入燃着蜡烛的烧杯中，该实验说明二氧化碳具有的性质是 ．

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