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【题目】M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:

1)该原子有 _____个电子层,X的值是______M元素属于______ (填金属非金属)元素;

2)下列微粒示意图中属于离子的是________(填序号,下同),根据结构决定性质的观点,M元素的化学性质与下列 ________ 元素的化学性质相似;

3M元素形成的离子的符号是 ___________

4B元素与M元素组成的化合物的化学式为______

【答案】4 20 金属 D C Ca2+ CaF2

【解析】

1)由图可知,该原子的核外有4个电子层,故填4

原子中,核内质子数等于核外电子数,所以x=2+8+8+2=20,故填20

为骨质疏松的患者需补充的元素为钙元素,属于金属元素,故填金属。

2ABD三种微粒中质子数等于电子数,属于原子,D微粒中质子数<电子数,属于离子,故填D

M原子的最外层电子数为2C微粒的最外层电子数也为2,两种元素的化学性质相似,故填C

3)一个钙原子失去2个电子生成钙离子,其符号为Ca2+,故填Ca2+

4B元素为氟元素,M是钙元素,两种元素形成的化合物为氟化钙,化学式为CaF2,故填CaF2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列微观粒子结构示意图和元素周期表信息回答相关问题:

(1)图中ABC三种粒子共表示_____种元素。

(2)钠元素相对原子质量_____

(3)A粒子对应的元素在周期表中应排在第_____周期。

(4)C粒子在化学变化中易_____(选填失去得到”)电子。

(5)B与图C两种粒子发生化学反应生成化合物化学式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语表示下列带点的文字。

空气是一种宝贵的自然资源,给人类提供氧气和氮气_____的同时,也会使某些暴露在空气中的物质潮解与变质。如生石灰(主要成分氧化钙中钙元素化合价为+2价_____),在空气中逐渐变成粉末状的氢氧化钙,氢氧化钙溶于水会产生钙离子与氢氧根离子__。在雷雨条件下,少量的氧气分子会转化成臭氧分子(一个臭氧分子中含有三个氧原子______),少量臭氧有净化空气的作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:

序号

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

第一次

25

13

第二次

25

6

第三次

25

2

第四次

25

n

(1)表中n的数值为_____________

(2)求反应生成的二氧化碳的质量是多少_______?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家研究发现,利用水和二氧化碳可以制取甲酸(CH2O2),甲酸进一步转化成甲醇(CH4O),有关微观示意图和流程图如下所示。

(1)图1是水和二氧化碳在催化剂a作用下转化为甲酸的微观示意图,该反应的化学方程式为______

(2)分析图2中反应①②,你对催化剂的新认识是______

(3)根据质量守恒定律,反应③中参加反应的CO和H2的分子个数比为______,该反应涉及的物质中属于氧化物的是______

(4)综合图1和图2可知,制取甲醇的过程,可循环利用的物质有_____,属于化合反应的是_____(填反应序号)。

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【题目】加热一定量的高锰酸钾固体,某变量y随时间的变化趋势如图所示。则纵坐标y表示的是(  )

A. 生成氧气的质量

B. 固体中锰元素的质量

C. 固体中钾元素的质量分数

D. 固体中氧元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究铁与氧化铁化合的生成物成分。

(查阅资料)

Fe3O4黑色晶体,能被磁铁吸引;

FeO黑色粉末,不稳定,在空气中加热时与氧气反应,被迅速氧化成四氧化三铁。

(提出猜想)

①生成物是FeO ②生成物是Fe3O4 ③生成物是FeOFe3O4

(实验过程)

实验装置如图所示:

1)由仪器N可知该反应的条件是________

2)检查装置的气密性:连接组装仪器,夹紧弹簧夹a________

3)称取一定比例的氧化铁粉末和铁粉,均匀混合后,放入玻璃管;松开两个弹簧夹,通入CO2,当观察到________时,即可夹紧弹簧夹a,并开始加热玻璃管。通入CO2的目的是________

4)当固体全部呈黑色后,停止加热前,________(填操作)。冷却后将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上,用磁铁吸引,剩余粉末不会被吸引,证明黑色粉末中不含________

(实验结论)

5)猜想________成立;玻璃管中反应的化学方程式为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验(夹持仪器略去;气密性已检验)。

(1)高锰酸钾分解的化学方程式为______

(2)实验过程中观察到的现象有木炭剧烈燃烧,发出白光,放热,澄清石灰水变浑浊。产生上述现象的原因是______(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图流程所示,某研究小组将金属钛的冶炼(以钛铁矿为原料,其主要成分为FeTiO3)、电解食盐水和制取甲醇(CH4O)等组成产业链以提高资源的综合利用率,并减少对环境的污染。

(1)绿色化学能实现零排放”(即反应物中的原子利用率达到100%)。在一定条件下,一氧化碳与氢气反应合成甲醇就符合绿色化学的特点,则该反应的基本反应类型为_____

(2)流程中,获得金属钛的反应原理是,在800℃和氩气(Ar)作保护气的条件下,四氯化钛(TiCl4)与镁发生置换反应生成了钛(Ti),该应的化学方程式为_____

(3)电解时所用的食盐水是饱和的。已知20℃时NaCl的溶解度为36g,则20℃时其饱和溶液中溶质质量与溶液质量的比:m(溶质)m(溶液)_____。为使电解过程中食盐水始终保持饱和,可采用的方法是_____

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