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14.据英国《自然》杂志网站2月5日报道,美国科学家使用特殊的催化剂,在阳光下将水变成了可燃的甲烷,这让饱受能源枯竭威胁的人类看到了希望.帮助他们完成这一转化的是一个小小的二氧化钛(TiO2)纳米管.科学家们用这种纳米管催化水蒸气和二氧化碳,结果得到了甲烷(一种碳氢化合物,是天然气、沼气、煤气等的主要成分).则下列说法中错误的是(  )
A.从化学原理上讲,这一反应没有违背质量守恒定律
B.甲烷是一种有机物,它能在空气中燃烧
C.二氧化钛是一种金属氧化物,反应前后它的质量不变
D.这一反应是一个化合反应

分析 由题目的信息:纳米管催化水蒸气和二氧化碳,结果得到了甲烷,反应前后元素的种类不变,从化学原理上讲,这一反应没有违背质量守恒定律;甲烷是一种有机物,它能在空气中燃烧,具有可燃性;催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变,二氧化钛是催化剂,是一种金属氧化物,反应前后它的质量不变;二氧化碳和水蒸气在催化剂的条件下转变成甲烷及其他碳氢化合物,不是化合反应.

解答 解:A、纳米管催化水蒸气和二氧化碳,结果得到了甲烷,反应前后元素的种类不变,从化学原理上讲,这一反应没有违背质量守恒定律,正确但不符合题意,故选项错误;
B、甲烷是一种有机物,它能在空气中燃烧,具有可燃性,正确但不符合题意,故选项错误;
C、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变,二氧化钛是催化剂,是一种金属氧化物,反应前后它的质量不变,正确但不符合题意,故选项错误;
D、二氧化碳和水蒸气在催化剂的条件下转变成甲烷及其他碳氢化合物,不是化合反应,错误符合题意,故选项正确;
故选D

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究.
回答下列问题:

(1)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠.
(2)若得到pH>7 现象,确定A的成分是碳酸钠和氢氧化钠的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明测定一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液
步骤二:向10克待测稀盐酸中逐渐滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图象如图.
(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯(写出两种).
(2)请结合图,计算该稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程)
(3)在往盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质的NaCl、HCl.(用化学式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.课外小组同学用实验证明“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”.
(1)实验准备
【查阅资料】
①过氧化钠能与水、二氧化碳,盐酸反应,反应过程中均有氧气放出.
过氧化钠与二氧化碳反应时,除生成氧气外,还生成一种工业上制玻璃的原料.
②CO2能与碳酸钠水溶液反应生成碳酸氢钠,CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解.
【设计方案】
①小组同学设计了如图1所示的实验装置.
②老师指出,应在M点前增加下列 (图2)C装置,才能得到更准确的实验结论.

(2)实验过程:
①连接仪器,检查装置的气密性,将K1、K2关闭;
②向装置中分别加入所需药品.
③实验时,先打开K2(填K1或K2 ),将带火星的木条置于a口处,一段时间后,关闭它,再打开另一个弹簧夹,再将带火星的木条置于a口处.
④实验过程中观察到带火星的木条始终不复燃.
(3)实验分析:
①为观察到最终木条复燃,为除去未充分反应的CO2和水蒸气的干扰,你认为该如何改进Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管;②乙认为即使先打开一个弹簧夹,再打开另一个弹簧夹后,最终观察到木条复燃,也不能证明CO2与Na2O2发生反应,原因是水也与Na2O2反应生成氧气.
(4)实验反思:
丙同学认为:应进一步证明CO2与Na2O2反应生成新物质.他补充的实验是:取Ⅲ中反应后所得固体滴加稀盐酸,产生大量气泡,将产生气体通入澄清石灰水,则证明有新物质生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列图象中能正确表达相关化学实验的是(  )
A.
表示大理石投入足量的盐酸中
B.
表示稀盐酸滴入碳酸钠溶液中
C.
表示稀释氯化钠溶液
D.
表示稀硫酸滴入氯化钡溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途,现有以下物质:
A.二氧化碳   B.生石灰(氧化钙)   C.活性炭    D.食盐    E.明矾
(1)A可用于温室气体肥料;     
(2)D可用作调味剂和防腐剂;
(3)C可用做冰箱的除臭剂;     
(4)B可用做某些食品的干燥剂;
(5)E可用来吸附悬浮在水中的杂质,达到净水的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在加有石蕊的稀硫酸中,加入下列物质的过程中,溶液始终显红色的是(  )
A.碳酸钾溶液B.氧化锌C.氯化钡溶液D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图中“-”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化.下面四组选项中,符合如图要求的是(  )
ANa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2
BHClFe2O3H2SO4ZnCuCl2
CCCuOHClO2CO
DAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学为研究动物的呼吸作用,用如图所示装置进行实验.一段时间后可发现盛石灰水的烧杯中发生的现象是澄清石灰水变浑浊;U型管内液面发生的变化是左侧上升,右侧下降;请写出图中石灰水所涉及的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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