【题目】已知A、B、C、D是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分,B、C组成元素相同,D是铁锈的主要成分。它们的相互关系如图所示(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质问的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答。
(1)A和D反应的化学方程式是_____。
(2)C物质的用途(写出一种即可)_____。
(3)A转化为B的化学方程式是_____。
【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 可以做燃料(或冶炼金属) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
A是胃酸的主要成分,则A是盐酸;D是铁锈的主要成分,由D是氧化铁,由B、C组成元素相同,由盐酸能生成B,则B是二氧化碳,C能和D反应且能和B组成元素相同可知,C是一氧化碳。把各种物质代入框图进行验证,符合要求。
(1)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故答案为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)C是一氧化碳,可以做燃料,冶炼金属等,故答案为:可以做燃料(或冶炼金属);
(3)盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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【题目】海南省生产水果椰子,椰汁和椰肉都可食用,椰子汁清如水,且相当清甜、清凉解渴.椰汁中含丰富的维生素C(化学式为C6H8O6),维生素C是一种抗氧化剂,能保护身体免于自由基的威胁.请回答下列问题:
(1)维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为_____.
(2)维生素C的相对分子质量为_____,其中碳、氧元素质量比为_____.
(3)44g维生素C中含有_____g的氧元素.
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【题目】粗盐中除了含有NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下实验方案
请回答下列问题
(1)请写出步骤②发生反应的化学方程式_____。
(2)若将步骤④和⑤顺序顺倒会引发的后果是_____。
(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有_____;(填化学式)
(4)滤液乙中含有的阴离子是_____。(填离子符号)
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【题目】(7分)以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下:
回答下列问题:
(1)氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是 。
A.能去除油污,可做厨房清洁剂 | B.易溶于水,溶解时放出大量的热 |
C.水溶液能使石蕊溶液变红 | D.可用作某些气体的干燥剂 |
(2)操作②的名称是 ,操作④的名称是 。
(3)操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量),其顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之 (填“前”或“后”)加入。有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。
(4)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是 。
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【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可以将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是( )
A. 丁的化学式为H2O2
B. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为2:44
C. 该反应属于置换反应
D. 此反应涉及的四种物质均由分子构成
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【题目】如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中正确的是( )
A. 将NaOH溶液逐滴滴加到盛有稀的烧杯中
B. 分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量,等浓度的稀硫酸
C. 室温时,向一定量的饱和石灰水中加入少量氧化钙
D. 向溶液中逐滴加入稀硫酸
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【题目】水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考虑其他任何杂质)。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图),下列说法正确的是(相关物质相对分子质量:CaCO3 100 Mg(OH)2 58 MgCO3 84)( )
A. 该水垢灼烧生成 CO2气体 2.64 g
B. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,一定不含 MgCO3
C. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3
D. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2和 MgCO3
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【题目】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氣化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氣化钾的瑢解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是
A.烧杯①的溶液一定是不饱和瑢液
B.烧杯①的溶液是硝酸钾溶液
C.烧杯②的溶液升温到t2℃时,烧杯底部还有部分物质不溶解
D.若烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2℃时,溶质的质量分数相等
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【题目】阅读下面科普短文。
农药在农业生产中发挥着至关重要的作用,可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件,让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢?有些农药随着温度的升高,分解会加快。通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质。所以对一些易于保存的农产品,如胡萝卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定时间来减少农药残留量。有科研人员监测了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在温室大棚内和室外的分解规律,如图。
去皮可以有效减少果蔬中的农药残留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、樱桃等,因此清洗成为了消费者去除农药残留的重要方式。由于大多数农药难溶于水,可利用洗菜机或加入洗涤盐等方式提高农药残留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效果,如图所示。
可见,减少农药残留的关键是认识物质的性质。基于农药的不同性质,采用有针对性的方法来去除。
依据文章内容回答下列问题。
(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯类杀虫剂的残留,这是利用了氨基甲酸酯类的_______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______种元素组成。
(3)依据图,影响番茄中三唑酮残留量的因素有________。
(4)为了最大量地去除黄瓜中的嘧菌酯,在清洗黄瓜时,应采用的方法是________。
(5)下列说法合理的是_________(填字母序号)。
A.为了防止农药在农产品中残留,必须全面禁止使用农药
B.采摘瓜果后,建议清洗干净再食用
C.削去果皮,也能减少农药残留
D.利用农药的某些物理和化学性质可以有效地减少农药残留量
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