根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 （填装置序号，下同），不选择装置E收集二氧化碳的原因是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 _ ，所选用的收集装置是E或 。主要的实验步骤有：①加热 ②装药品并固定
试管 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水
槽中取出。正确的操作顺序是 _ （用序号表示）。
（1）酒精灯
（2）B 二氧化碳能溶于水且与水反应
（3）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ C ③②①④⑥⑤
解析试题分析：
（2）大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳，应选固液不加热装置，即B装置，二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集；
（3）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑，氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，难溶于水，还能用排水法收集；在制取时要注意要先检查装置的气密性，收集满了以后要先将导管从水槽中取出，再停止加热，以免水倒流入试管中使试管破裂。
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，实验室制取二氧化碳
时刻准备着暑假作业原子能出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：填空题
根据下图所给出的仪器回答问题：
（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是 （填写序号），实验中，在加入药品时使用了浓度较大的盐酸，那么他制得气体中混入的杂质有 。他若要除去杂质，得到纯净的二氧化碳，需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是 ，然后再通入集气瓶中。
浓硫酸 烧碱溶液 澄清石灰水 饱和碳酸氢钠溶液
（2）利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气，在此反应中固体物质所起的作用 是 。
（3）若补充一种仪器 （填写仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为 ，用此法制取氧气，当气体收集完毕时应进行的操作是 ，再拆除装置，整理仪器。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。
（1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程式为 。其中二氧化锰的起到 作用。
（2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 (“a”或“b”）端通入。
（3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是____________________________________________________。
（4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为__________（填字母）。
A．NaOH溶液 B．澄清石灰水 C．浓硫酸
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
A B C D E
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置
是 (填上图字母)。
（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
请根据下列装置回答有关问题：
（1）写出下列编号仪器的名称：a 。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；选择的发生装置为 。该同学又组合了装置C制取纯净的氧气，下列操作中正确的是
| A．先装入药品后检查装置的气密性 |
| B．放入高锰酸钾后在管口放一小团棉花 |
| C．先放置好酒精灯，再由酒精灯的高度固定试管 |
| D．开始加热前先将导气管伸入集气瓶内 |
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
A B C D E F
（1）写出仪器a的名称： 。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是 ，二氧化锰在此反应中的作用是 。将装置A和D连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是 。
（3）若用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的装置组合是 （填字母编号），在加试剂之前的操作是 。将收集到的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的试管，一段时间后，测得该试管中溶液的pH （填“＞”、“＜”或“＝”）7，对该现象的合理解释为 （用化学方程式表示）。
（4）C
O2
CO2是我们最熟悉的反应，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是 （写出 1条）。
（5）某同学用石灰石和稀盐酸完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了73克10%的盐酸。计算实验过程中产生CO2的物质的量是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图是实验室制取气体常用的实验装置，其中仪器a是 ，仪器b是 
请根据下表要求归纳实验室制取氧气和二氧化碳气体的相关知识．
| 制取气体 | 原料 | 发生反应的 化学方程式 | 发生装置（填编号） | 收集装置 （填编号） |
| O2 | 氯酸钾和二氧化锰 | | | 这两种气体都可以用 做收集装置 |
| CO2 | 大理石和稀盐酸 | | |
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图所示为实验室中常见的气体的制备、除杂和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：
（1）请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式 ．简要写出检查装置乙气密性的方法 ．（2）小明同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为H2C2O4=
CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO，你认为应选择的发生装置是 （填“甲”、“乙”或“丙”）．
②要用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质，请帮小明将下列装置进行连接，合理的连接顺序是： ．草酸加热后的气体生成物
③能证明CO气体具有还原性的实验现象是 ．
④小明还想计算12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数，他收集了以下两组数据（假设所有能发生的反应都反应完全）：
数据一：根据参加反应的草酸的质量计算出生成了一氧化碳5.6克．
数据二：反应前后澄清石灰水增重6.6克．
请选择合理的一组数据，计算出12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数为 （最终结果精确到0.1%）．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室常用下图装置制取有关气体，请回答下列问题：
A B
（1）写出A装置中标有序号仪器的名称：a ，b ；
（2）实验室用KClO3和MnO2两种固体混合加热制取O2，实验的基本操作有：①给试管加热②检查装置的气密性③收集气体④装药品⑤把导管移出水面⑥固定装置⑦停止加热。正确的操作顺序为_____________________(用序号填写)，此反应的化学方程式为 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2应选择上图中的__________装置(填 A或B)，此反应的化学方程式为 ，检验集气瓶中已充满氧气的方法是 。利用此装置制取O2，若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，以下措施正确的是 。
①加热反应物 ②用体积较小的锥形瓶 ③控制液体的滴加速度
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