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6.对下列实验操作和现象的分析合理的是(  )
A.过滤操作中要用到玻璃棒--这里玻璃棒的作用是搅拌
B.点燃氢气时,发生爆炸--点燃前可能没有检验氢气的纯度
C.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底炸裂--铁丝没有弯成螺旋状
D.某物质在空气中燃烧生成水和二氧化碳--该物质由C、H、O三种元素组成

分析 A、根据过滤操作中玻璃棒的作用分成.
B、根据氢气不纯会发生爆炸分析.
C、根据细铁丝在氧气中燃烧时的注意事项分析.
D、根据质量守恒定律中的元素种类不变的特点分析.

解答 解:A、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,不是搅拌,故A错误;
B、可燃性气体氢气点燃时发生爆炸,可推断氢气不纯,在点燃氢气前没有进行纯度的检查.故B符合题意.
C、细铁丝在氧气中燃烧时,在集气瓶底放少量水或铺一层沙,可以防止高温生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂;集气瓶底炸裂,则是由于集气瓶底没留水或未铺沙,与没有弯成螺旋状无关,故C不符合题意.
D、生成物二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素一定来自各物质,即该物质中一定含有碳、氢两种元素;
生成物中的氧元素可能来自氧气,也可能来自该物质,故D不符合题意.
故选B.

点评 实验操作要领决定实验能否成功和安全,实验时一定要按照操作要领操作.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
测定空气中氧气的含量
B.
足量木炭在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
C.
在密闭容器中加热少量的氧化汞粉末
D.
向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入H2O2的 溶液

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17.空气中氮气的含量最多,氮气在一定条件下可与某些物质发生反应.如图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请回答下列问题:

(1)步骤①中发生的是物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)如图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是AC(填字母).
A.易溶于水   B.有挥发性   C.受热易分解
(4)施用该类肥料时,要避免与C物质混合使用.
A.酸性    B.中性    C.碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图是水的沸腾和电解水实验,回答问题:
(1)做水的沸腾实验时,试管容积为30mL,最多装水的体积是10mL;
(2)写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)从微观角度说明,这两个变化的本质区别是水沸腾分子没变,是物理变化,电解水分子改变了,是化学变化;
(4)过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同,微观角度的原因是分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于二氧化硫(SO2)的说法中,正确的是(  )
A.二氧化硫由硫原子和氧原子构成
B.二氧化硫由硫和氧气组成
C.二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成
D.二氧化硫由硫元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.回答下列与水有关的问题:
(1)实验室区别硬水和软水可用肥皂水;
(2)常用来吸附除去水中臭味的物质是活性炭.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.生活中的下列现象,只发生了物理变化的是(  )
A.食物腐败B.酒精挥发C.火柴燃烧D.大米酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.A~I都是初中化学常见物质,已知,D是应用最广泛的金属,E常用于实验室制取二氧化碳,H是最常见的液体,它们的转化关系如图所示,请回答:

(1)D物质的化学式是Fe,物质C的一种用途灭火;②③
(2)反应①的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)F和H的反应有放热现象,其基本反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.ZnB.OC.N2D.NO2

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