[题目]下列实验方案设计不合理的是选项目的方案A除去木炭粉中的少量氧化铜在空气中充分灼烧B鉴别软水和硬水取少量水样于试管中.分别加入适量肥皂水.振荡C除去二氧化碳中的一氧化碳通过灼热的氧化铜D鉴别氢气和甲烷点燃.火焰上罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列实验方案设计不合理的是　　

选项	目的	方案
A	除去木炭粉中的少量氧化铜	在空气中充分灼烧
B	鉴别软水和硬水	取少量水样于试管中，分别加入适量肥皂水，振荡
C	除去二氧化碳中的一氧化碳	通过灼热的氧化铜
D	鉴别氢气和甲烷	点燃，火焰上罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A、木炭与氧气反应生成二氧化碳，所以在空气中充分灼烧，会把木炭除掉，故符合题意；

B、鉴别软水和硬水的方法：加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故不符合题意；

C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以通过灼热的氧化铜，可以除去二氧化碳中的一氧化碳，故不符合题意；

D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，氢气燃烧不能生成二氧化碳，所以点燃，火焰上罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯，烧杯壁上变浑浊的是甲烷燃烧，故不符合题意。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用化学符号表示：

（1）2个硫原子______；（2）3个氮气分子______；（3）5个氢氧根离子______；（4）+3价的铁元素______。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我们使用的化石燃料是指煤、石油和___________等，化石燃料的大量使用会产生________和_________（填化学式）是造成酸雨形成的主要气体。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少化石燃料的使用，请写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式__________________________________ 。为保护环境和节约不可再生资源，人们正在利用和开发新能源，如太阳能、____________（只填一种）等。北方某些地区冬天的空气中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我国经济的快速发展对能源的需求日益增长。

煤主要含有碳元素，还含有少量硫元素，将煤作为燃料燃烧时，如果氧气不充足时，煤中的碳燃烧会产生______用化学式填空，下同污染空气，硫燃烧会生成______形成酸雨。为了改善我们的生存环境，2018年我省部分地区率先首先实施了“煤改气”工程，用天然气替代煤，实现清洁取暖，请写出该反应的化学方程式______。

将石油加热炼制，可得到用作汽车燃料的产品之一是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】臭氧是空气质量播报中提及的大气污染物，臭氧空洞又是一个普遍关注的全球性大气环境问题。阅读下面材料，回答下列问题：

材料1：纯净的臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧层，臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是地球生物的保护伞，保护地球生物的生存环境。超音速飞机排出废气中的一氧化碳、一氧化氮等气体，家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。

材料2：复印机、电视机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3：臭氧很不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧具有很强的氧化性，利用臭氧的这种性质，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理，臭氧可以与水中的有害化合物如硫化铅发生反应，处理效果好，不会产生异味。此外，臭氧还可用作漂白剂，许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。