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【题目】请从CaCHOFeClN七种元素中选择适当的元素按要求填空:(用化学用语填空)

2个氧分子______

n个碳酸根离子_______

③氯化亚铁中铁显正2_____

④充入食品包装袋中的防腐的单质是______

⑤家中白酒的主要成分是_____

⑥能用于改良酸性土壤的氧化物是______

【答案】2O2 nCO N2 C2H5OH CaO

【解析】

①分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故2个氧分子表示为2O2

②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故n个碳酸根离子表示为nCO

③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化亚铁中铁显正2价表示为

④氮气化学性质温度,则充入食品包装袋中的防腐的单质是氮气,化学式为N2

⑤家中白酒的主要成分是乙醇,化学式为C2H5OH

⑥能用于改良酸性土壤的氧化物是氧化钙,化学式为CaO

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是 ( )

A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃

D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的

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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(

A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①

C.状态③的水分子静止不动D.②发生了化学变化

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【题目】下图中图1t ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度曲线图,下列说法不正确的是(  )

A.t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

B.t2 t t1

C.若使图1中的甲全部溶解,可采用升高温度的办法

D.t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时均有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】见著知微,见微知著是化学思维方法。

1)从宏观知微观。

①气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是___________。(填符号)

2)从微观知宏观。

①微粒A最外层电子数是__________,在化学反应中容易_____(填)电子。

②微粒ABCDE中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填字母,下 同),属于同一种元素的是_________________

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图,该反应的化学方程式: ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某包装袋上的部分文字说明

①这里的钙、铁、磷指的是________(填分子、原子或元素等)。

②这袋奶粉中含蛋白质的质量为____________g)。

③蛋白质是人体重要营养物质之一,除蛋白质外,人体必须的营养物质还有_____________(写出1种即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体的同时有较多的气泡放出,小颖对产生气泡的现象提出疑问,邀请兴趣小组的同学们展开了如下探究实验。

(提出问题)产生的气体是什么呢?

(作出猜想)兴趣小组的同学分别作出了如下猜想:小军的猜想:O2;小红的猜想:SO2;小颖的猜想:H2;小伟的猜想:N2

(交流讨论)同学们经过讨论一致认为小伟的猜想不正确,依据是_____

(查阅资料)SO2具有刺激性气味,易溶于水,能与NaOH溶液发生反应生成Na2SO3和水。

(实验探究)同学们收集气体,并分别对各自的猜想进行验证。

实验操作

实验现象

实验结论

小军

将带火星的木条伸入到收集的气体中

_____

猜想不正确

小红

将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量质量

通气前后洗气瓶的质量不变

猜想_____(填正确不正确

小颖

将产生的气体用尖嘴玻璃管导出后点燃,并用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方

气体燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁_____

猜想正确

写出小颖实验中发生反应的化学方程式_____

(评价与改进)

1)小红认为小军和小颖的实验方案都存在安全隐患,理由是_____

2)实验结束后,老师认为不需要进行实验即可通过更简便的方法验证小红的猜想,你认为所选择更为简便方法的依据是_____

(拓展与延伸)

1)由实验探究推测,可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质,一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是_____

2)据老师介绍,CuSO4可做催化剂,能加快过氧化氢的分解速率。为了验证老师的说法,需要进行的探究内容有:①是否能加快过氧化氢的分解;②_____

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【题目】下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的(

A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

B.将浓盐酸敞口放置在空气中

C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

D.pH12的氢氧化钠溶液中不断加入水

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【题目】一幅贴在汽车加油站的宣传广告如图所示。下列围绕这幅广告画叙述中错误的是(  )

A.由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料

B.玉米汁可作汽车燃料

C.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机

D.以农作物玉米为原料来生产化学品是可行的

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