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【题目】下图中图1t ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度曲线图,下列说法不正确的是(  )

A.t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

B.t2 t t1

C.若使图1中的甲全部溶解,可采用升高温度的办法

D.t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时均有晶体析出

【答案】B

【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,故A正确;

Bt ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中,甲烧杯底部有固体剩余,所以甲的溶解度小于乙的溶解度,根据溶解度曲线可知,t2>t>0,故B错误;

C、甲的溶解随温度的升高而增大,若使图1中的甲全部溶解,可采用升高温度的办法,故C正确;

D、将t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时,溶解度都会减小,所以都有晶体析出,故D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近日,卫生部等五部委日前下发联合公告,将三聚氰胺限量值标准从乳制品扩展到整个食品中,我国食品中三聚氰胺的标准得到统一,公告规定婴儿配方食品中三聚氰胺的限量值为1mg/kg,其他食品中三聚氰胺的限量值为2.5mg/kg。则回答

(1)三聚氰胺(C3H6N6)C元素的化合价为+4价,则N元素的化合价是___。为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明不可放进微波炉使用。试解释原因_______

(2)“凯式定氮法是通过测奶品中含氮量来折算奶品中蛋白质含量的一种方法。不法分子为了提高氮的含量,向1Kg牛奶中添加2.52g三聚氰胺添加进奶品中冒充蛋白质,则冒充蛋白质的质量(已知蛋白质中所含氮元素的质量分数约为16%)____

A 2.52g B 4.44g C 10.5g D 12.32g

(3)三聚氰胺被称为冒充蛋白质的蛋白精,含三聚氰胺的毒奶粉需要进行焚烧方法处理,焚烧时烟尘经过滤后排入空气中,燃烧时生成三种物质,其中一种物质在空气中含量最多,则相关的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,有关分析正确的是( )

A. a对应的甲、乙两种溶液,溶质的质量相等

B. t3℃时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量甲>乙

C. t2℃时,c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲>乙

D. 将t3℃时,甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1℃后,都能变为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,

可以作出的正确判断是(  )

A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变

B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大

C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大

D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国多地纷纷出台学校塑胶跑道新标准,最重要的变化是还引入了一个挥发物质总量检测的概念,以防止标准外的有害物质蒙混过关。二甲苯是一种传统的有害挥发物质,化学式为C8H10。请通过计算回答:

1)二甲苯由___种元素组成,每个二甲苯分子中原子总数为_____

2)二甲苯中碳、氢元素的质量最简比为_____

3)二甲苯中氢元素的质量分数为_____(计算结果保留0.1%)。

4)若检测某不合格塑胶中含有21.2mg二甲苯,其中含____mg碳元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

1)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是________

2)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O).丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式____________

3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_________元素。

4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是________

5)南昌藜蒿炒腊肉风味独特,清香扑鼻。从分子角度解释清香扑鼻的原因是_______

6)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从CaCHOFeClN七种元素中选择适当的元素按要求填空:(用化学用语填空)

2个氧分子______

n个碳酸根离子_______

③氯化亚铁中铁显正2_____

④充入食品包装袋中的防腐的单质是______

⑤家中白酒的主要成分是_____

⑥能用于改良酸性土壤的氧化物是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂,下面是对硫酸 的组成、性质、制取等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。

(探究一)硫酸的组成

1)在溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的物质统称为酸,检验硫酸中的阴 离子可选择的试剂为_____

(探究二)硫酸的性质

2)浓硫酸的特性:用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到_____

3)浓硫酸的稀释:实验室用 98%的浓硫酸配制 100 g 溶质质量分数为 20% 稀硫酸,应加水的质量为_____g(结果精确到 0.1 g)。

4)稀硫酸的化学性质:如图为某同学进行的相关实验:

①有气泡产生的是_____(填字母序号)。

②写出烧杯 C 中发生反应的化学方程式_____

(探究三)硫酸的工业制法

工业上以黄铁矿(主要成分为 FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图所示:

5)黄铁矿在加入沸腾炉前要进行粉碎,其目的是_____

6)接触室中发生反应的化学方程式为_____

7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法中正确的是_____ (填字母序号)。

A 吸收塔中得到的产品为混合物

B 催化剂能够加快 SO2 的反应速率和增大 SO3 的产量

C 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:

(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1gmL﹣1_____mL.(计算结果保留一位小数)

(2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_________。(写出计算过程)

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