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【题目】小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。

[提出问题]该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?

[查阅资料]氯化钡溶液呈中性。

[猜想]①该溶液没有变质;②该溶液全部变质;③该溶液部分变质。

[进行实验]小娟和同学们按如下方案进行了实验。

[问题讨论]

(1)操作I的名称是______

(2)写出产生白色沉淀的化学反应方程式_______

由此现象可得出:猜想_______(填序号)错误。

(3)结合操作III,若现象X”是溶液不变色,则猜想__(填序号)正确;现象X”___,则猜想③正确。

[拓展应用]

如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量___(“BaCl2“Ba(OH)2”)除去。

【答案】过滤 Na2CO3BaCl2=2NaClBaCO3 溶液变红色 氢氧化钡

【解析】

(1)操作I将沉淀和溶液分离的名称是:过滤。

(2)碳酸钠与氯化钡反应产生白色沉淀碳酸钡和氯化钠的化学反应方程式:Na2CO3BaCl2=2NaClBaCO3↓。说明样品中一定含有碳酸钠,已经变质;

由此现象可得出:猜想①错误。

(3)结合操作III,若滴入酚酞现象X”是溶液不变色,说明溶液显中性,没有氢氧化钠,则猜想②正确;

若滴入酚酞,现象X”是溶液变为红色,说明样品显碱性,含有氢氧化钠则猜想③正确。

如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量氢氧化钡溶液,因为氢氧化钡与碳酸钠反应产碳酸钡沉淀和氢氧化钠溶液,过滤后,滤液中只含有氢氧化钠;

练习册系列答案
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A. t2时,溶液 I 是甲的饱和溶液

B. t2时,溶液 I 中甲的质量分数为 50%

C. t2时,溶液 II 中含乙 37g

D. t2降温至 t1时,乙不会从溶液 II 中析出

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(提出问题)

红色固体是什么物质?它是如何产生的?

(查阅资料)

1)温度达200℃时,白色 CuSO4固体开始分解生成CuO和另一种氧化物,此反应前后各元素化合价保持不变,请写出另一种氧化物的化学式________

2)温度超过1000℃时,CuO分解生成Cu2OCu2O呈红色,可与稀硫酸反应,化学方程式为:

(作出猜想)

红色固体成分:①可能是Cu ②可能是Cu2O ③还可能是___________的混合物。

(实验及现象)

取少量红色固体于试管中,加入足量稀硫酸,反应结束后固体不溶解,溶液仍为无色。

(实验结论)

红色固体为_____________,这说明滤纸燃烧时的温度低于__________℃。

(分析推理)

滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,结合上述滤纸燃烧时的现象以及查阅资料的相关内容,分析产生红色固体的原因可能是______________________________(用化学方程式表示)。

(交流讨论)

1)将浸有硫酸铜溶液的滤纸放在酒精灯火焰上点燃,刚开始不能燃烧,是因为__________________

(拓展延伸)

小茗同学突然想到:做了氢气还原氧化铜的实验后,试管内壁上粘有紫红色铜,请问在实验室条件下如何洗净该试管?简述操作过程______________________________________

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1SO2是一种污染性气体,它能够造成______________(填温室效应酸雨臭氧层空洞

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