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【题目】ABCDE是初中化学常见的物质,其中C为最常见的液体,物质间的转化关系如图所示。

若反应①为置换反应,且D为紫红色固体单质,则A________,反应③的化学方程式为_______

A能使紫色石蕊溶液变红,D为蓝色溶液,且反应①②为中和反应,反应③有沉淀生成,则反应③的化学方程式为_______

【答案】氢气(H2)

【解析】

当①为置换反应时,C为常见液体,可以推测为水,D为紫红色固体,则D为铜,CD为水和铜,符合氢气和氧化铜反应生成铜和水的反应,而AE生成C水,所以A为氢气,E为氧气,D铜与E氧气反应可以生成B氧化铜,所以此时A为氢气,B为氧化铜,C为水,D为铜,E为氧气。

A可使石蕊溶液变红,所以A为酸,而D为蓝色溶液,常见为硫酸铜溶液,所以A为硫酸,①为酸碱中和反应,说明B为碱,含有铜元素,所以B为氢氧化铜,反应算③硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应②为酸碱中和反应,硫酸与氢氧化钠反应符合该条件,此时A为硫酸,B为氢氧化铜,C为水,D为硫酸铜,E为氢氧化钠。

由分析可知,在①为置换反应时,A为氢气,B为氧化铜,C为水,D为铜,E为氧气,反应③为铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜,书写化学方程式注意配平及反应条件,所以化学方程式为

A使石蕊溶液变红,D为蓝色溶液时,A为硫酸,B为氢氧化铜,C为水,D为硫酸铜,E为氢氧化钠,此时③中是氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,书写化学方程式注意配平及沉淀符号,所以化学方程式为

故答案为:氢气(H2)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。

[提出问题]该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?

[查阅资料]氯化钡溶液呈中性。

[猜想]①该溶液没有变质;②该溶液全部变质;③该溶液部分变质。

[进行实验]小娟和同学们按如下方案进行了实验。

[问题讨论]

(1)操作I的名称是______

(2)写出产生白色沉淀的化学反应方程式_______

由此现象可得出:猜想_______(填序号)错误。

(3)结合操作III,若现象X”是溶液不变色,则猜想__(填序号)正确;现象X”___,则猜想③正确。

[拓展应用]

如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量___(“BaCl2“Ba(OH)2”)除去。

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【题目】如图是雪碧汽水标签中的部分内容。

1)打开饮料瓶盖有大量气泡冒出的原因是:____________减小使二氧化碳的溶解度变小。

2)然后用带导管的橡皮塞迅速塞紧瓶口,气体通入到澄清石灰水中,观察到_______,可以检验逸出的气体是二氧化碳,此反应的化学方程式为_____________

3)取少量雪碧汽水于试管中,滴入几滴石蕊溶液,溶液变为______色,小军认为此汽水中含有酸性物质——柠檬酸。小娟认为该结论不正确,因为_____________。改进实验:另取少量雪碧汽水于试管中,稍稍加热产生大量气泡,此反应的化学方程式为______________。将汽水充分煮沸后,再滴入石蕊溶液,观察到了预期的观象,得出汽水中含有柠檬酸的结论。

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【题目】课本中有如下实验:取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,分别按下图所示进行实验。请认真观察、思考后,回答下列几个问题。

(1)观察到纸花的颜色变化是:

Ⅰ:___________________

Ⅱ:__________________

Ⅲ:______________________

Ⅳ:____________________

(2)Ⅰ、Ⅱ两项实验说明什么?________________

(3)设计4个实验,进行对比的目的是什么?由此你可得到哪些结论?________________________

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【题目】浓硝酸是一种具有强氧化性的酸,可以和铜在常温条件下反应生成二氧化氮、硝酸铜及一种常温下呈液态的物质,该反应的化学方程式为_________;将ag铜和碳的混合物在氧气中充分灼烧、冷却、称量,发现剩余固体的质量仍为ag,该混合物中碳的质量分数为___________

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【题目】氯化钠具有广泛的应用。

(1)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

①用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠时,发现指针偏左,接下来的操作是____________。(填序号)

A 添加氯化钠 B 减少氯化钠 C 调节平衡螺母 D 添加砝码

②在量取水的体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数____________ (>=<)15%

(2)探究某氯化钠样品中杂质的成分。

某氯化钠样品中,可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。甲同学的实验探究过程记录如下:

①根据以上实验信息,甲同学得出结论:此氯化钠样品中含有的杂质是____________

②(实验分析)

a.步骤I中加入适量NaOH溶液的目的是____________

b.乙同学认为步骤Ⅲ中不需要加入足量稀盐酸,你是否同意他的观点?____________ (选填“同意”或“不同意”),请说明原因____________

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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线图,请回答:

1t1°C时,甲物质的溶解度为_______

2)乙中含有少量甲,提纯乙的方法是_______

3)将等质量的乙、丙两种物质分别配成t1°C时的饱和溶液,所需溶剂的质量较少的是_

4t2°C时,等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液质量的关系是_

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【题目】ABCDEFG七种不同化合物,它们有如图所示的反应关系(图中的表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物己略去)。已知: BD; CE; FG分别为相同类别的物质,A是胃酸的主要成分,D常应用于肥皂,石油,造纸、纺织等工业,F为红色固体。请写出:

1F的化学式为______, G物质类别________

2E→C且生成D的化学反应方程式_________

3F→G的化学反应方程式________,其中F在该反应中是_____剂。

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【题目】下列图象与对应实验相符合的是( )

A.pH=1的稀盐酸中逐滴加入pH= 13的氢氧化钠溶液

B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌

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