Question

【题目】课本中有如下实验：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别按下图所示进行实验。请认真观察、思考后，回答下列几个问题。

(1)观察到纸花的颜色变化是：

Ⅰ：___________________；

Ⅱ：__________________；

Ⅲ：______________________；

Ⅳ：____________________。

(2)Ⅰ、Ⅱ两项实验说明什么？________________。

(3)设计4个实验，进行对比的目的是什么？由此你可得到哪些结论？________________________。

Answer 1

【答案】紫色纸花变为红色 紫色纸花不变色 紫色纸花不变色 紫色纸花变为红色 酸能使紫色石蕊溶液变为红色，水不能使紫色石蕊溶液变红 验证酸能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳与水反应，生成酸；实验得出的结论是：二氧化碳是酸性气体，但它们本身不会使酸碱指示剂变色，二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性

【解析】

(1)Ⅰ：紫色石蕊溶液遇酸变红，因此，向石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，喷稀醋酸，观察到的现象是：紫色纸花变为红色，故填写：紫色纸花变为红色；

Ⅱ：水不能使紫色石蕊溶液变红，因此，向石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，喷水，观察到的现象是：紫色纸花不变色，故填写：紫色纸花不变色；

Ⅲ：二氧化碳不属于酸，不能使紫色石蕊溶液变红，所以，直接将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入二氧化碳中，观察到的现象是：紫色纸花不变色，故填写：紫色纸花不变色；

Ⅳ：向石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，喷水，润湿后，放入二氧化碳，二氧化碳会与水反应，生成酸，紫色石蕊溶液遇酸变红，因此，观察到的现象是：紫色纸花变为红色，故填写：紫色纸花变为红色；

(2)Ⅰ是紫色纸花上喷稀醋酸，紫色纸花变为红色，Ⅱ是紫色纸花上喷水，紫色纸花不变色，说明酸能使紫色石蕊溶液变为红色，水不能使紫色石蕊溶液变红，故填写：酸能使紫色石蕊溶液变为红色，水不能使紫色石蕊溶液变红；

(3)设计4个实验，进行对比的目的是：验证酸能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳与水反应，生成酸；实验得出的结论是：二氧化碳是酸性气体，但它们本身不会使酸碱指示剂变色，二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，故填写：验证酸能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳与水反应，生成酸；实验得出的结论是：二氧化碳是酸性气体，但它们本身不会使酸碱指示剂变色，二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性。