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    【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

    (1)图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_____；

    (2)图2、3、4对应三种碳单质，图3单质的名称是_____；

    (3)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是墨中的主要成分碳在常温下化学性质_____；

    (4)如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式是_____。

    【答案】 4 石墨 稳定 C+2CuO2Cu+CO2↑

    【解析】本题考查了原子结构示意图和碳单质的性质。

    （1）由原子结构示意图的意义可知，碳原子最外层电子数为4；

    （2）由碳单质的结构可知，图3的碳原子的排列是层状结构，具有这种结构的单质的名称是石墨；

    （3）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，说明碳的化学性质稳定；

    （4）木炭和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳，反应方程式是：C+2CuO2Cu+CO2↑。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明过生日,吹蜡烛时怎么吹也吹不灭,小明同学带着疑问与化学兴趣小组的老师和同学一起对“吹不灭的蜡烛”展开了探究。

    【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃，当蜡烛吹灭后,未冷却的金属继续燃烧,从而使蜡烛复燃。吹不灭的蜡烛芯外的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,他们进行了下面的探究。(不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)

    【提出问题】“吹不灭蜡烛”打火石中含有哪种金属?

    【做出猜想】

    猜想一:该金属是Cu 猜想二：该金属是Fe

    猜想三:该金属是Mg 猜想四:该金属是Al

    【实验探究】同学们根据所学的化学知识设计并进行如下实验确定该金属的成分.

    (1)甲同学切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨,打火石呈银白色,猜想一不成立,原因是_________。

    (2)乙同学取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸,观察现象,经过对现象的分析后,他们认为该金属一定不是铁,他们观察到的现象是_______,猜想二不成立。

    (3)为了进一步确定该金属的种类,小明提议用硫酸铜溶液进行试验,请你预测,将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是__________,其中涉及到的化学方程式______________。(任写一个即可)

    (4)同学们一致认为小明的方案不合理,经过讨论他们设计了下面的实验方案,确认了打火石中的金属是镁。

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    取一块打磨后的“打火石”于试管中,加入少量__________溶液

    “打火石”表面有银白色固体析出

    “打火石”中的金属是Mg

    有关的化学方程式为_______________________。

    【交流与反思】这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?_______________,

    这种蜡烛实际也可以熄灭,可采用的方法是_____________(填一种即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。

    探究一：M溶液中的溶质是什么？

    (1)【提出猜想】该组同学认为M 溶液的溶质有两种可能：①是___________；②是CaCl2。

    (2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量M溶液于试管中，向其中滴加___________

    ____________________

    猜想①正确

    探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

    (1)【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3；猜想二：________________；猜想三：NaOH。

    (2)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，滴加少量的稀盐酸

    无气体产生

    猜想一不成立

    他们的实验结论是否正确？________，理由是____________________。

    (3)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入____________溶液

    _________________

    猜想二成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取100g一定质量分数的Ba(OH)2溶液于烧杯中，逐渐加入质量分数为20%的H2SO4溶液．实验过程中，溶液的pH与加入H2SO4溶液的质量关系如图所示．

    (1)Ba(OH)2中钡元素的质量分数为________，当加入9.8gH2SO4溶液时，溶液的pH________(填“大于”“小于”或“等于”)7

    (2)计算Ba(OH)2溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

    (1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和________。

    (2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其在高温下转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

    ①该反应的基本反应类型为________。

    ②该反应生成物的分子个数比为________。

    ③写出该反应的化学方程式________。

    (3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

    ①NH3中氮元素和氢元素的质量比为________。

    ②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O36H2O+________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反应对应关系的是 ( )

    A. 向氢氧化钠溶液中不断的加水

    B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉

    C. 向一定质量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

    D. 向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A，B是组成元素相同的两种液态物质，D是改良酸性土壤常用的碱，F是常用的建筑材料的主要成分，它们之间的转化关系如图所示：

    (1)写出A物质的化学式__．

    (2)E的用途__．(答一点即可)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注。旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》，已于2005年2月16日正式生效。

    (1)二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减缓温室效应，我们可以采取的措施有(只填2种)：________________；_____________。

    (2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。已知温度越高、压强越小，气体在水中溶解得越少。

    A、 二氧化碳气体转变为液体时将会__________能量(填“释放”或“消耗”)；

    B、二氧化碳使海水酸度增加的原理的反应表达式为_________ ；

    C、二氧化碳在深海中比在通常状况下的水中的溶解得(填“多”或“少”)_______，原因是_____________。

    (3)二氧化碳在化学家的眼里是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物。二氧化碳可以为化工合成提供足够的碳元素，既可以减少化工产业对煤和石油的消耗，又可以缓解大气中二氧化碳含量的增加。

    A、二氧化碳和水通过光合作用转变为葡萄糖和氧气的反应表达式为：_______________。

    B、我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，请从人类生存的角度分析，金刚石与水相比谁更宝贵______，理由是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研究。

    【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．

    (2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．

    【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素？

    (2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

    【实验探究】(1)按图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论_____________(选填“合理”或“不合理”)．

    (2)取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生沉淀的化学方程式____________．分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．

    (3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．

    ①甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按下图探究．

    方案

    现象

    溶液变红

    产生______________

    结论

    清液中有氢氧化钠

    清液中有碳酸钠

    ②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是 ____________．他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．

    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．

    【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 ____________
    【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的____________ ．(填序号)

    A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液

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